最新更新日:2024/09/19 | |
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5年生 学習のまとめは,scratchで社会科で学習したことを, scratchを使ってまとめています。 どんなまとめが出来上がるのか,楽しみです。 1,2年生 ゴールめざして わをつなげ!お天気の都合で,体育館でリレーの練習をしました。 ケンステップを跳んだり,輪をくぐったり, 素早い動きでできるようになってきました。 1年 算数「はこのかたち」まずは,グループに分かれて,どれだけ箱を高く積むことができるか競争しました。 「下の方にはできるだけ大きくて四角い箱を置いた方がいいよ。」 「上の方は軽い箱がいいね。」 と,グループごとに工夫をしながら箱を積み上げていました。 つぎは,箱を組み合わせて,「キリン」や「車」「飛行機」などを作りました。箱の特徴を考えながら,上手に作っていました。 1年生 算数「いろいろな かたち」
6月7日
算数のかたちの学習で, 箱を使って,いろいろなものの形を作る活動を楽しみました。 1年生 なかよしいっぱい だいさくせん
6月 〜1年生〜
生活科の学習で,学校にはどんな人が働いているのか, インタビューをして調べました。 調べて分かったことを, 学んだばかりのひらがなと絵で表現しました。 6年生 朝食の献立を考えました炒める調理を2回経験したので,次は自宅での朝食作りに挑戦です。 加熱時間や火加減,環境に配慮した調理の工夫などについて, グループで話し合った後, 朝食のレシピには,どのようなものがあるのか パソコンを使って調べてみました。 パン派,ごはん派ともにおいしそうなレシピが見つかり, 調理に向けて,やる気アップの6年生でした。 明日の運動会について 〜お知らせとお願い〜
平素は本校教育にご理解ご協力いただき,誠にありがとうございます。明日は運動会,昨年に続いて天候に悩まされています。天気予報では,日中振っていた雨は夜には止むように報じていますが,一方で明日のお昼前に小雨があるかもしれないとも予測しています。
そこで,明日の運動会の実施について,いくつかお願いとお知らせをさせていただきます。 ★ 運動会をやるかやらないか,電話で問合わすことはご遠慮ください。 明日の朝は,おそらく教職員総出で運動会実施に向けて動いていると思います。そのため,「運動会実施についての問合せ」のお電話はなさらないようにお願いいたします。 なお,運動会実施の判断については,以下の通りです。 ★ 運動会の実施の可否は,当日朝の天候や予報と運動場の状態を見て判断します。 基本的には「運動場が使える状態であれば実施する。」と考えていますが,運動場の状態があまりにも悪く「無理に実施しても子どもたちにとってよい運動会にならない」 と判断した場合は,たとえその時の天気が良くても延期する場合もあります。 ★ 開会時刻を遅らせて実施することもあります。 運動場の状況を見て,最大30分程度開会を送らせて実施することも考えられます。 この場合,その分終了時刻も遅くなるため,帰宅が予定よりも遅れることがあるかもしれません。 ★ 運動会を実施するか延期するかは,学校ホームページとPTAメールで連絡しますが,子どもたちの登校出発時刻には間に合わないかもしれません。 明日の朝判断に迷った場合は,気象台等関係機関と相談して実施の可否を慎重に検討します。そのため決定が児童が学校へと出発する時刻より後になることもあります。決定し次第,HPとPTAメールを通じて連絡させていただきます。 どちらになってもよいよう,両方の準備をして登校してください。 (登校時の服装は通常の服装です。運動会実施の場合,体操服には学校で着替えます。) 今夜の雨量が少なく,良い状態で運動会が実施できることを祈っています。 以上,お知らせとお願いです。 土曜日は 運動会8日土曜日の運動会に向けて,明日は雨の予報が。 そこで予定を変更して,6校時に子どもたちによる準備を行いました。 また,放課後には教職員で運動場のライン引きを行いました。 土曜日は,晴れますように! 友だちのことを考えました
〜2年生〜
道徳で「およげないりすさん」というお話を通して,友だちについて考えました。役割演技で,友だちを一人ぼっちにさせたカメさんやアヒルさんの気持ちを考えたり,カメさんがリスさんを背中にのせてあげた時の気持ちを考えたりしました。役になりきって,「昨日はごめんね。」「ありがとう。」など自分で言葉を考えて言っていました。 棒引き 「竹取物語」
6月6日
4〜6年生の団体競技は棒引きです。 赤組白組共に,いろいろ作戦を立てているようです。 当日の迫力のある競技をお楽しみに。 |
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