最新更新日:2024/09/19 | |
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3年 理科「こんちゅうをそだてよう」
理科の「こんちゅうをそだてよう」では,
こん虫の成長の順と体のつくりについて学習しています。 学習が進んできた今日は,今までの学習をふり返りました。 モンシロチョウの成長を,順番に気を付けながら,シールを貼ってまとめていきました。バッタのシール貼りも大盛り上がり! 3年生のみんなは理科が大好き!楽しく学習しています! 3年 4・5月の漢字のまとめ
4・5月の漢字のまとめとして50問テストをしました。
宿題でしっかり取り組んだので,大丈夫なはず! 止め・はね・はらい,字形に気を付けて丁寧に書いていました。 3年 算数「たし算の筆算」
算数では,「たし算の筆算」の学習に入りました。
数え棒と図を使って,筆算のしかたを考えていきました。 まず,一の位から計算します 次に,十の位を計算します 最後に,百の位を計算します 答えは〇〇〇です と唱えながら,みんなで考えた考え方を確かめました。 ペアの友達とも筆算の手順をしっかりと確かめました。 3年 スマイル集会
金曜日に今年度はじめてのスマイル集会がありました。
子どもはたてわり班の発表を楽しみにしていました。 赤・青・黄の3色のグループに分かれて活動します。 今日は,顔合わせとバッジ作りをしました。 1年間仲良く活動できるように,6年生と5年生が上手にリードしてくれました。 3年生も2年生を迎えに行って,お兄さんお姉さんとしてがんばっていました。 花背山の家に向けて2
花背山の家に向けて,係に分かれて活動を始めました。それぞれの係で子どもたちは,生き生きと活動していました。本番がとても楽しみです。
一針に心を込めて体ほぐし運動
5年生では,体のほぐしの運動をしました。楽しくペアとストレッチをしたり,ゲームをしたりしました。誰とペアになっても楽しく活動することができています。
6年生 科学センター学習
センサーカーを使って木枠に当たらないようにするには,どこにプラグをさして,どのようなセンサーを働かせればよいのかを考えました。
6年生 科学センター学習
センサーに反応してライトがつく機械がありました。どうすればセンサーが働いているのかを必死で探しました。みんなで考えていくうちに真相に迫っていました。
6年生 科学センター学習
センサーについて学習しました。生活のいろいろなところでセンサーは使われていることを知りました。センサーの仕組みについて考えました。
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