むくのき 理科

カメラをもって植物や生き物の観察をしました。
自分で発見したものや気になったものをいろいろ写真でとっていました。
観察からたくさんの発見があったようで，楽しそうに過ごしていました。

２年生 国語「ともこさんはどこかな」

「まいごのお知らせをします。」と迷子になったともこさんを探しました。大事なことを落とさずに，話したり聞いたりする学習です。ぜひご家庭でも，音読の際にお子さんと一緒にともこさん探しをしてみてください。

むくのき 算数

算数の学習でわり算を勉強しました。
みんなで協力し合い，おはじきをわけて答えを求めました。
一つずつ分けていくなど一人ずつが考えながら取り組んでいました。

２年生 算数 長さの予想に挑戦！

これまでの学習を生かし，いろいろなものの長さを予想して測る学習をしました。「予想と近かった。」と喜ぶ人がいたり，「全然違うかった。」「長くなるほど，予想した長さとずれる。」考えている人もいました。日常生活でも長さの感覚をつかんでいけたらいいですね。

２年生 算数「１０ｃｍはどれくらい？」

テープで10ｃｍと思うところを切り，班で誰のテープが10ｃｍにいちばん近いか，測って調べました。指先でしっかり押さえ，目盛りを読んでいます。ｍｍの細かい目盛りも，しっかりと読めるようになってきました。

５年生 体重測定・頭髪検査

　体重測定と頭髪検査がありました。水泳学習を前に，頭ジラミが頭に付着した場合，どうなっていくのか，付着した場合の処置の仕方や，予防についてのお話を，養護の先生にしてもらいました。また，１７日からむし歯予防週間となりますので，歯の正しいみがき方や歯みがきをするときの注意などを再確認しました。

4年図工 「鑑賞しよう」

4年生は，図工「立ち上がれ！ねん土」で作った作品の鑑賞会をしました。
みんなの工夫やいいところをたくさん見つけていました。

作品は，家に持ち帰るので，布や新聞紙などのくるめる物と持ち帰る袋を持って来てください。

そして，次回から「コロコロガーレ」に取り組んでいきます。
今日は，残りの時間を使って，ビー玉が転がるコースを考えました。
「どんなしかけにしようかな。」
「トンネルがいいかな。」
「高いところから転がるようにしようかな。」

どんなコースができるか楽しみです。

２年 〜ざいりょうからひらめき〜

　図画工作科の学習で。「ざいりょうからひらめき」に取り組んでいます。セロハンや色画用紙等を工夫しながら使って，未来の生き物をつくっています。
「こんな形がおもしろい。」「これとこれをくっつけてみよう。」…いろいろな想像をしながら活動を楽しんでいました。

２年 なかよしグループ会議

　今日の２校時に，なかよしグループ会議を行いました。それぞれのグループに分かれ，まずは，６月１４日（金）にある梅津大冒険に向けて，持ち物を確かめたり，係を決めたりしました。続いて，６年生が修学旅行で体験したことや学習したことについて発表してくれました。６年生が一生懸命作ったパワーポイントをじっくり見ながら，下級生も熱心に聞いていました。

５年生 会社活動中間評価

　会社活動の中間評価を行いました。４月からこれまでの活動を各社ごとにふり返ったり，これから夏休みまでの期間の中で，反省を生かした新しい取り組みを考えたりしました。また，中間評価ということで，他社の良かった取り組みを挙げ，それぞれが書いたシートをその会社に手渡しました。夏休み前に最終の会社活動の振り返りを行いますが，各社ともに今回よりも多くのシートを獲得できるように，何より学級の友だちの幸せ・笑顔のために取り組みを考え，実行していってもらえたらと思います。
　写真は元祖PC制作会社のプレゼン発表の様子です。