理科 〜大豆はどのように成長するのだろうか〜 ３年

大豆はどのように成長するのかを予想しました。

今までの学習経験を活かして，種を植えたら「芽」がでるということはみんな予想していました。

そこからが問題です。

「花ができて，枯れてできる！」
「枯れたらあかんやん！」
「途中にえんどう豆になるんじゃないの？」

いろんな予想が飛び交います。

どうやって確かめる？とたずねると，

インターネット！図鑑！といった意見も出る中，

「実際育ててみたらいいんじゃない？」

という子がいたので育ててみることにしました。

まずは種を観察しました。

算数 〜みんなで考えよう〜 ３年

算数の授業の様子です。

難しい文章題にグループで挑戦しています。

「わからへん。もう一回言って！」

「こういうこと？」

というように，はじめはわからなくても話し合っているうちに理解していきます。

「もう説明までできるようになったで！」

と友だちができるようになったことを喜ぶ子もいました。

みんなで，みんなが分かる・できるようになる授業を目指していきます。

さつまいもの苗！

　植えた後は，しっかり水やりをしました！1年生も嬉しそうです！

さつまいもの苗！

　今日は，そらいろの畑に「さつまいもの苗」をみんなで植えました。「おいしいさつまいもになるといいね！」と話しながら植えました。高学年は，今までの経験から「さつまいもをどんな料理にしよう！」とうれしそうでした。

クラブ活動が始まりました

今日からクラブ活動が始まりました。
月に１回ほどしか活動はしませんが，
子どもたちにとって有意義な時間になればいいなと思います。

今日は体育館で活動する子どもたちしか
見に行くことができませんでしたが，
ほかのクラブの子どもたちも頑張っていたことと思います。

書写の時間は特に集中をしています！

書写も習字の学習が始まりました。

一文字，一筆ていねいにゆっくり書くことを意識して
最後まで取り組むことができました。

お茶のお味は・・・？

初めて自分でお茶を入れた子も多く，ドキドキの１時間でした。

いざ，お茶を飲んでみると，
「にが〜〜い」「なんか，薄い。」と
思っていた味とは違ったようで，
おいしいお茶の入れ方を覚えたいと振り返りをしていました。

お家でも練習して，おいしいお茶が飲めるといいですね。

初めての家庭科

子どもたちは家庭科の学習で，お茶を入れました。

手順を確認しながら，グループのみんなと
協力してお茶を入れていました。
ガスの元栓を開けたり，閉めたりするのに
ドキドキしながらがんばっていました☆

体育 〜体ほぐし運動〜 ３年

体育では道具を使った体ほぐし運動に取り組みました。

今回はフラフープとぼうを使います。

班で協力してフラフープをくぐったり，ぼうをたおさないようにキャッチしたりします。

楽しみながら学習ができました。

生き物の観察 ３年

今回はかんさつカードに自分の見つけた生き物をかきます。

植物・動物，どちらでもよいですが，「色・形・大きさ」をしっかりかくことを大切にしました。

「だんごむしにしよう！」

「うさぎもいいですか？」

いろいろ観察したいものがあるようで，子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。