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最新更新日:2024/06/29 |
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修学旅行に向けて
修学旅行にもっていく折り鶴ボードを作っています。
完成までもうすぐです。 折り鶴が折れない子も,一生懸命折ってみんなで協力しています。 ![]() ![]() 理科 〜大豆の種をうえよう〜 3年![]() ![]() ![]() 植木鉢の土をやわらかくほぐし,腐葉土と混ぜ合わせます。 それから種を入れ,水をあげました。 はじめの説明をよく聞いていたので,班で協力しながらスムーズに活動していました。 終わった後はそうじや用具のかたづけなどにも進んで取り組んでくれる子がたくさんいました。 クラスの成長を実感する時間となりました。大豆もどんどん成長していくといいね! 理科 〜大豆はどのように成長するのだろうか〜 3年![]() ![]() ![]() 今までの学習経験を活かして,種を植えたら「芽」がでるということはみんな予想していました。 そこからが問題です。 「花ができて,枯れてできる!」 「枯れたらあかんやん!」 「途中にえんどう豆になるんじゃないの?」 いろんな予想が飛び交います。 どうやって確かめる?とたずねると, インターネット!図鑑!といった意見も出る中, 「実際育ててみたらいいんじゃない?」 という子がいたので育ててみることにしました。 まずは種を観察しました。 算数 〜みんなで考えよう〜 3年![]() ![]() ![]() 難しい文章題にグループで挑戦しています。 「わからへん。もう一回言って!」 「こういうこと?」 というように,はじめはわからなくても話し合っているうちに理解していきます。 「もう説明までできるようになったで!」 と友だちができるようになったことを喜ぶ子もいました。 みんなで,みんなが分かる・できるようになる授業を目指していきます。 さつまいもの苗!
植えた後は,しっかり水やりをしました!1年生も嬉しそうです!
![]() ![]() さつまいもの苗!![]() ![]() クラブ活動が始まりました![]() ![]() ![]() 月に1回ほどしか活動はしませんが, 子どもたちにとって有意義な時間になればいいなと思います。 今日は体育館で活動する子どもたちしか 見に行くことができませんでしたが, ほかのクラブの子どもたちも頑張っていたことと思います。 書写の時間は特に集中をしています!![]() 一文字,一筆ていねいにゆっくり書くことを意識して 最後まで取り組むことができました。 お茶のお味は・・・?![]() ![]() いざ,お茶を飲んでみると, 「にが〜〜い」「なんか,薄い。」と 思っていた味とは違ったようで, おいしいお茶の入れ方を覚えたいと振り返りをしていました。 お家でも練習して,おいしいお茶が飲めるといいですね。 初めての家庭科![]() ![]() 手順を確認しながら,グループのみんなと 協力してお茶を入れていました。 ガスの元栓を開けたり,閉めたりするのに ドキドキしながらがんばっていました☆ |
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