京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/19
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども                       〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜

4年図工 「つつんだアート」

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4年生は,新聞紙を使って「つつんだアート」の学習をしました。

教室の中で,包んでみたいものはあるかな?
包んだらどうなるかな?
予想してから,班で声をかけあいながら活動しました。

「窓を包もう。ドアを包んでもいいかな。」
「ランドセルを包むと大きな荷物みたい。」
「これ何を包んでたっけ?」

いろいろなものが包まれていくと,何だったかわからなくなるものもありました。
みんな一生懸命包んで,包んで,最後は片付けもしっかりできました。


むくのき 社会

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3・4年生で社会をしました。
都道府県について調べたり,地図記号を描いたりと自分たちの課題をしっかりとこなしていました。

2年生 新体力テストをしました

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今日は新体力テストということで,1年ぶりに立ち幅跳びをしました。
そして,今年初めてソフトボール投げと反復横とびをしました。
みんな張り切って取り組み,よい記録が出ると「おぉ〜!」と歓声が上がっていました。

2年生 国語「たんぽぽのちえ」

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「たんぽぽのちえ」の学習では,順序に気をつけて,たんぽぽはどんなときに,どんなちえをはたらかせているのかを読み取っています。
「ぐったりとたおれる」とは,どういうこと?
「花のじくがおき上がる」「せのびをするようにのびていく」とは,どういうこと?
体を動かしながら,意味を捉えました。

毎日の音読を聞いていただき,ありがとうございます。

2年生 なごみこんだて

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今日の給食は,みんなが楽しみにしている和献立。
「きびなごのこはくあげ」「若竹汁」,旬のものを味わっていただきました。
魚のきびなごは,頭からほおばって,よく噛んで食べていました。

むくのき お話会

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国語の時間に6年生からの修学旅行についてのお話会がありました。
新幹線に乗っていったこと,原爆ドームの見学,姫路城の見学など写真をもとにいろんな説明をしてくれました。3〜5年生は6年生の話をきいて「早く行きたいな」と楽しそうに話しを聞いていました。

むくのき 図工

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「こんな魚がいるとおもしろい」「こんな魚がいてほしい」などいろんなことを考えてオリジナルの魚を書きました。絵具やクレパスを使ってのびのびと描くことができました。

むくのき 朝の会

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朝の会の時間に口の体操として詩を群読しています。
5月はあいうえお歌をよんでいます。
朝から元気のよい声が教室に響いています。

むくのき 生単

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生活単元の学習でリリアン作りをしています。
はじめは編み方を覚えるまでに時間がかかりましたが,自分のペースでしっかりと編むことができるようになってきました。マフラーを作るということを目標に頑張っています。

1年生 自由帳をもらったよ

女子プロ野球「フローラ」のチームの選手が,梅津小学校に来てくれました。
フローラの選手の写真や,ボールの持ち方などが載っている自由帳をプレゼントしてもらいました。
プロの選手に会えて嬉しそうな子ども達。
「試合の応援に来てね!」と声をかけてもらいました。
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学校行事
5/27 委員会活動
5/30 ごみ0の取組
京都市立梅津小学校
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