≪６年生≫式が表す意味は？

「文字と式」の学習も終盤です。

今日は，式が何を表しているのかを考えました。

交流を重ねて「なるほど！」「わかった！」という声がたくさん聞かれました。

≪６年生≫ 理科「燃える前と後とでは・・・？」

気体検知管を使って，酸素・二酸化炭素の量を調べました。

燃える前と後とでは，気体の量がどう変化するのか意欲的に調べていました。

ホワイトボードを使って，図にまとめていました。

５月１７日 今日の給食

今日の献立は、ごはん・きびなごのこはくあげ・ほうれん草の煮びたし・若竹汁です。

今日は５月の和（なごみ）献立で，動画で「であいもん」について学習しながら給食を食べました。若竹汁のわかめとたけのこは，相性がよく「であいもん」といわれています。

味わって食べることができました。

【1年生】チョキチョキかざりPart 2

チョキチョキかざりの活動の様子です。
作っている様子も楽しそうでした。

【1年生】チョキチョキかざりPart 1

図画工作では，はさみを使用し色紙をいろいろな形に切りました。
かわいいものから，工夫されたものまで様々な飾りができました。
完成した作品にとても満足している様子が見られました。

５年 どんどん歌声がよくなる！

１年生をむかえる会に向けて，歌の練習をしています。

きれいな歌声で
１年生に届くように

この２つをめあてにして取り組んでいます。
どんどん歌声がよくなってきています。

５年 家庭科室探検

５年生になり，家庭科の学習がスタートしました。
調理実習に先立ち，
家庭科室のどこに何があるのかをチェックしていきました。
合わせて，包丁の持ち運び方とコンロの火のつけ方を練習しました。
手順を確かめながらしっかりと活動できました。

≪６年生≫ １年生を迎える会に向けて

金曜日の本番にむけて，歌の練習をがんばっています。

曲名は"Forever"
すてきな歌声が響きますように。

≪６年生≫ １年生のために

１年生の掃除のお手伝いに行っています。

来週からは掃除のやり方を教えます。楽しみです。

≪６年生≫ 習字「友情」

習字「友情」を書きました。

点画のつながり，へんとつくりの幅に気を付けて書きました。