最新更新日:2024/10/17 | |
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5月の児童朝会
全校合唱「明日に向かって」でスタートした児童朝会。子どもたちの柔らかい歌声が体育館にひろがりました。
その後,代表委員・企画委員の紹介や毎月の児童会目標の紹介がありました。 たいいく てつぼうあそび2年生は,学習カードを使って自分で考えながら,いろいろな技に挑戦していました。 大きくなあれ!
先週,2年生が植えたトマトの苗。今日は,苗の様子をじっくり観察しました。
「はっぱの下の方がざらざらしているよ」 「つぼみができている!」 など,多くの気づきがありました。 大きくなあれ! わり算
5月13日(月)
算数の時間に「わり算」を学習しています。今日は,練習問題をみんなで考えていました。 たんぽぽのちえ
5月13日(月)
国語の時間に「たんぽぽのちえ」を学習しています。今日は,「花がすっかりかれたときのたんぽぽのちえを見つけよう」というめあてで学習を進めていました。 社会
5月13日
社会の時間に「使った水のゆくえ」を学習しています。今日は,水を使った後どの様に処理されるかを調べていました。 6年生 総合的な学習の時間
6年生は,総合的な学習の時間に「共生〜防災から考える〜」をテーマとした探究活動を行っています。今回は,防災に関連するキーワードをマッピング方式で挙げていき,防災に関する事物に「出会い」ました。今後は,グループ毎の調べ学習などに加え.修学旅行で行く「防災センター」での学習や、課外活動などを通して学びを深めていきます。
学校たんけんに向けて
生活科で,1年生を連れて学校たんけんに行きます。それに向けて教室紹介の看板を作っています。わからないことはインタビューや教室を見学して書いています。
素敵な教室紹介の看板ができるかな。 漢字の広場
5月10日(金)
国語の時間に「漢字の広場」を学習しています。今日は,漢字の広場に出てきた漢字を使って図書館を紹介する文を考えていました。 本は友だち
中間休みの図書室は,大にぎわいです。
「どの本を読もうかな・・・」 自分が読みたいを本を選ぶと,そこには長い列が・・・。 図書委員会の高学年が,優しくことばがけしながら,貸し出しをしてくれました。 |
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