京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/24
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学校教育目標『自ら学び 共に高め合い 自分の将来を切り開く子の育成』〜喜んで登校 満足して下校〜

ひかりのプレゼント

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 5月8日(水)
 2年生は図画工作科で「ひかりのプレゼント」に取り組みました。

 玉子パックやいちごパック,ペットボトルといった材料にカラーマジックで色を塗って日光に当てると・・。

 あら,不思議!ステンドグラスのように鮮やかな色が地面に写りました。

 「うわぁ,むっちゃ綺麗!」「見てー,手にも写ったよ!」といった声が聞こえてきました。
 次回は,どんなことをするのでしょう。乞うご期待!

失礼します。

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 5月8日(水)
 2年生は,生活科で「学校たんけん」に向けての学習に取り組んでいます。

 いよいよ今日から,各グループごとに分かれて,1年生に紹介する教室を担当する先生のところに行ってインタビューを始めました。

 始まるまでは緊張した面持ちだった2年生。いざ始まると,きちんとした言葉をつかってインタビューすることができました。

 「ここには,どんなものがありますか?」「大変なことは何ですか?」「一番好きな給食は何ですか?」
 元気な声でインタビューする2年生の声があちこちから聞こえてきました。

5年生 体育 リレー

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大型連休明けの体育!いい天気の中,バトンの受け方やもらい方,リードの仕方などを話し合ったり,確かめ合ったりして挑戦しました。

ピョン!ピョン!!ピョン!!!

 真ん中は白,前後に赤・青,左右に緑・黄のテープで四角を作り,白の中に立って言われた色のマスに跳んで白に戻る,という遊びをしています。色の認識をはじめ,判断するスピード,ジャンプする運動,俊敏さなど,色々なめあてが考えられます。とにかく子どもたちは,とっても楽しんでピョン!ピョン!!次はどの色かな??
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学校たんけんにむけて

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 4月25日(木)
 2年生は,生活科で1年生と一緒に回る“学校たんけん”にむけて色々な準備をしています。

 「昨日は,調べに行く教室を決めたから今日の学習は何をするのかなぁ。」
 「あ,担任の先生たちにインタビューをしないといけないね。」
 「でも,どんなことを聞こうかなぁ・・。」
 各クラスとも,みんなで一生懸命考えながら準備に励んでいます。

 さあ,どんな学校たんけんになるのでしょう。乞うご期待!

自然の観察をしよう!

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 3年生から始まった理科では植物の観察を行いました。学校内の自然に目を向けじっくりと虫眼鏡を使って観察していました。毎日見ている景色も虫眼鏡でのぞき込むと,違った景色に見えるようで「あ,よく見たらトゲがある!」や「こんなところにタンポポがあったんだ」といったように,これまでは気づかなかった自然をたくさん見つけることができました。

5年生 家庭科 調理実習

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 みんな初めての調理実習にワクワク,ドキドキした1時間でした。

美しい歌声を響かせました

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5・6時間目に2クラス合同で音楽の授業を行いました。
大きな口をあけて,美しい歌声を響かせていました。さすが6年生です。

あなたの絵は・・・

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 4月23日(火)
 今日,2年生は図画工作科「ふしぎなたまご」の鑑賞学習をしました。
 
 「〜さんの絵は,カラフルなところと細かいところまで色が塗れているのがいいね。」「〜さんのたまごから電車が出てくるのが面白い!」「あ,〜さんの絵は僕と同じでタコが出ているー!」
 みんなの絵を見て,感じたことをきちんとカードにまとめられました。

 各教室で掲示していますので,参観授業の際は是非,ご鑑賞ください。

はじめての フォークダンス

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4月23日(火)
1年生は,体育の学習で
「タタロチカ」というフォークダンスを踊りました。

はじめは,リズムなしで動きを確認しました。
すると,子どもたちは
「早く踊りたい。」
「楽しい。」
「もっと踊りたい。」と
楽しそうに踊っていました。

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学校行事
5/15 放課後まなび教室開講式2・4・5・6年生
5/16 放課後まなび教室開講式3年生
5/17 社会見学4年生
5/20 避難訓練
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