最新更新日:2024/09/20 | |
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朝の会(たいよう)
新しい運動にも挑戦しています。
難しい動きにもトライしてみようという,前向きな気持ちが伝わってきます! 全国学力学習状況調査(6年)結果は夏休み明けぐらいに返ってくる予定です。どのような結果が出るのか楽しみです。 算数「九九の表とかけ算」(3年)
今日は,学習した内容を確かめるために練習問題を解きました。
その後,九九の表の一部を隠して,その答えを友だちに答えてもらう おはじきゲームを行いました。 登場人物の心情をとらえ,感想を書こう(6年)
自分の経験などと重ね合わせながら読み,登場人物の心情をイメージマップを活用しながら整理しました。
体育「ならびっこ」(1年)
体育科の学習では,「ならびっこ」をしています。2列に並んだり,名簿順1列にならんだりする練習をしました。素早く並ぶことができたので,「ドンじゃんけん」と「仲間づくり」をして遊びました。「仲間づくり」は,先生が吹いた笛の数だけ集まるゲームです。たくさんの友だちと楽しくかかわることができました。
はじめての身体計測(1年)
1年生は初めての身体計測を行いました。保健室の先生に,保健室の使用の仕方やお約束を習いました。友だちが計測をしているときは静かに待つことができました。
5年生(音楽での様子)
音楽科の学習では,「ゆかいに歩けば」という曲を歌いました。楽しく笑顔で,スキップしているのをイメージして,スタッカートやスラー,強弱などを意識して歌っています。これからどんな曲と出会うのか,とても楽しみです。
5年生(休み時間の様子)
休み時間に中庭を通ると,側転やハンドスプリングをしている人たちを発見しました。みんなでブリッジをしてくれました。体育の授業でみんなの見本として活躍してくれるのが楽しみです。
5年生(体育での様子2)
オフェンス・ディフェンスに分かれての実践練習です。2チームが協力して,行う練習です。ここでは,どんな作戦が有効かをチームで実践しながら確かめていきます。ルールをしっかりと頭に入れて,楽しく目標が達成できるように,学習していきたいと思います。
5年生(体育での様子1)
5年生の体育科では,「バスケットボール」の学習をしています。ドリブル練習からパス練習,シュート練習と順番に練習しています。自分の思うようにボールをコントロールするのに苦戦しています。
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