６年生 社会科

　６年生になって，歴史の学習が始まりました。

　縄文時代と弥生時代の，人々の暮らしや社会のちがいを考えます。手がかりは，遺跡，想像図・・・です。

授業参観・懇談会

　今年度最初の授業参観・懇談会がありました。

　少し緊張しながらも，みんなはりきって学習していました。参観，懇談，説明会とも，多数のご来校ありがとうございました。

６年生 体育

　５０メートル走のタイムをはかりました。

　コースをまっすぐ，全力で，最後まで・・・。

　昨年より記録は伸びたかな。

６年生 理科

　理科の学習は，今年も野村先生と理科室で楽しく学習しています。

　学習問題に対して，まずは自分の予想や考えを書いているところです。その予想をどうしたら確かめられるか，検証方法を考え，実験や観察をします。

６年生 書写

　毛筆学習のスタートは，人権に関する言葉から，書きたい文字を選んで書きました。

　用具の扱い方，筆の使い方にも慣れてきました。

★今日の献立は・・・★

　今日の献立は，ごはん・牛乳・大根葉のごまいため・豚肉と野菜の煮つけです。
　給食カレンダーでは，おはしの持ち方を紹介しています。今日はスプーンがついていないので，おはしを上手に使ってたくさん食べてくださいね。

【３年生】かんさつカード

自分たちが自然にでかけてみつけたものを詳しく書きました。中には，２０個以上視点を見つけて観察するなど，じっくりと取り組むことができました。

【３年生】しぜんの観察をしよう

理科のはじめの授業でいろいろなものをじっくりと観察しました。色，形，大きさ，触った感じなどいろいろな視点に注目していました。

【３年生】体ほぐしの運動

体ほぐしの運動の単元に取り組みました。「猛獣狩りへいこうよ。」や「まねっこダンシング」「協力立ち」などみんなで仲良く活動しました。「もっとしたい〜！」とみんな楽しそうな笑顔でした。

【３年生】学校の周りには…？

自分たちの学校の周りで「よく行く場所」や「おすすめしたい場所」を出し合いました。商店や公園だけでなく「名前がついていないけれど猫がたくさんいる竹藪」や「チューリップが咲いている小川」など校区のいろいろな場所をみんなで出し合いました。