人権講話 ２

　人権講話ということで，校長先生から人権についてのお話を聞きました。校長先生のお話の後，各クラスで今日の話を聞いて思ったこと，「みんなが気持ちよく学校生活を過ごすにはどうすればよいか」について考えたことなどを話し合いました。

色別発表

　中間休みに今年度の色別チームの発表がありました。チームのリーダーは９年生の立候補で決まり，運動会に向けて団結を誓い合いました。１４日にはさらに団結を強める「サツキ集会」が行われます。この１年，このチームで仲良く協力してがんばっていきましょう。

人権講話

　憲法月間に合わせて，期ごとに校長先生から人権についてのお話を聞きました。一期では，憲法の３つの柱「戦争放棄」「国民主権」「基本的人権の尊重」を学校生活に置き換えてみるとどんなことなのかを分かりやすく教えてもらった後，教室に戻って各学年で友だちを大事にするためにはどうすればいいかを考える学習をしました。１年生も友だちと楽しく過ごした経験をもとに，友だちに言われたらうれしい気持ちになる『にこにこことば』と友だちに言われたらいやな気持ちになる『ちくちくことば』を考え，出し合いました。

詩の朗読

７−１は５限・国語の授業で、２−１教室にて詩の朗読を行いました。
「野原はうたう」の４つの詩を、それぞれどのように表現すればよいか、またどのように読めば聞き手に届くかを考え、順々に表現しました。
３人とも堂々とした朗読でした。２年生のみなさん、ご協力ありがとう！

おすすめの本の紹介

　朝読書の時間に先生のおすすめの本の紹介がありました。今日の本は何十年も読み継がれている名作「名犬ラッシー」です。とても賢いコリー犬のラッシー。大好きなジョーのところへ戻るために６５０ｋｍもの距離を旅します。さて，ラッシーはジョーのところへたどり着くことができるのでしょうか。図書室にありますので是非読んでみてくださいね。

わくわくバンド

　２回目のわくわくバンドは合奏中心の練習でした。１年生も放課後練習のかいがあって，合奏に参加することができました。運動会の入場行進曲「ミッキーマウスマーチ」を演奏した後、新しい曲「ジブリメドレー」を教室で聴きました。どんな曲に仕上がるかみんなの期待も高まります。準備や後片付けで１年生が困っていると，自然と手伝ってくれる上級生の姿もありました。よい伝統が育っています。

ことば学習

　花背小中学校では毎月１回「ことば学習」を行い，全校で俳句づくりをしています。１年生は初めてなので，４月は２年生に教えてもらいながら，春の俳句を合作しました。２年生が言葉を増やす話し合いの司会も上手にしてくれて，１年生も意見を言うことができました。次回からは１人１人でつくります。どんな俳句が生まれてくるか楽しみです。

わくわくバンド 朝練習

　楽器が変わった人や新しく参加した人を中心に，毎朝わくわくバンドの朝練習が行われています。最初の曲は，運動会の入場行進「ミッキーマウスマーチ」です。いい音が音楽室から響いてきています。

春体壮行会

　後期課程が出場する春体の壮行会が開かれました。入場行進のあと，後期課程から決意の言葉が，前期課程から激励の言葉が送られました。

読書指導

本日2時間目，読書指導がありました。図書館の使い方や注意することなどいろいろなことを教えてもらいました。そして読み聞かせで「でんでんむしのかなしみ」を読んでもらいました。みんなもっと本を読みたいと思うようになったのか，授業の最後みんなたくさん本を借りていました！目指せ！学校の本全制覇！