最新更新日:2024/10/17 | |
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たいようをかこう(たいよう)
太陽をかく練習をしました。
好きな色のパスを使って,大きな太陽をかくことができました。 お歌が大好き(たいよう)
みんなでお歌のリズムに合わせて自主的に運動しています。
算数の学習(たいよう)
自分の課題に合わせ,先生と一緒に問題に向き合っています。
音楽の時間(たいよう)
楽器を使ってリズムをとったり,音楽に合わせて動きを変えたりしながら,楽しく学習に取り組みました。
自己紹介カードを作ろう(たいよう)
インタビューをもとに,自己紹介カード作りをしています。
はさみやのりを使って,活動を進めました。 朝の会(たいよう)
新しい運動にも挑戦しています。
難しい動きにもトライしてみようという,前向きな気持ちが伝わってきます! 全国学力学習状況調査(6年)結果は夏休み明けぐらいに返ってくる予定です。どのような結果が出るのか楽しみです。 算数「九九の表とかけ算」(3年)
今日は,学習した内容を確かめるために練習問題を解きました。
その後,九九の表の一部を隠して,その答えを友だちに答えてもらう おはじきゲームを行いました。 登場人物の心情をとらえ,感想を書こう(6年)
自分の経験などと重ね合わせながら読み,登場人物の心情をイメージマップを活用しながら整理しました。
体育「ならびっこ」(1年)
体育科の学習では,「ならびっこ」をしています。2列に並んだり,名簿順1列にならんだりする練習をしました。素早く並ぶことができたので,「ドンじゃんけん」と「仲間づくり」をして遊びました。「仲間づくり」は,先生が吹いた笛の数だけ集まるゲームです。たくさんの友だちと楽しくかかわることができました。
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