外国語活動 学習スタート

　4年生の外国語活動の学習がスタートしました。
昨年度から引き続き，ブリタ・オムステッド先生に教えてもらいます。
ネイティブの発音に親しみ，より外国語活動に興味がもって，学習に臨めるといいですね。

気もちよく

保健室で検診がありました。子どもたちが職員室に入る前に，体の向きを１８０度くるりんとかえ，上靴をそろえていました。何も言わなくても，当たり前のように自然とできる姿。「美しい行動」です。

書写（ひまわり）

今年度最初の書写は，筆と墨汁を使って活動です。心を静めて，お手本を見ながら丁寧に書きました。初めて筆をもった児童もおり，最初は緊張した様子でしたが，自分で書いた字をうれしそうに見つめる姿が印象に残っています。

体ほぐしの運動

体ほぐしの運動をしました。ボールをつかったり，走ったりしました。友達と一緒に活動することで，心もほぐれていきました。終わった後は，いい汗をかいていました。子どもたちにとっては，気持ちの良い疲れだったようです。

外国語活動（ひまわり）

「楽しい英語」をめあてに毎時間活動しているひまわり学級。今日は新たに「色の英語」を学習しました。「レッド」「グリーン」「ブルー」など，はじめは歌に合わせて発音していましたが，すぐに馴染んでフラッシュカードで発音できるまであっという間でした。活動の最後は色を使ったビンゴゲームです。自分の好きな色を真ん中に置く児童がたくさんいました。「今日も楽しく英語を学習できたよ。」「上手に発音できたよ。」など，今日もめあてに沿って学習することができました。

絵の具でゆめもよう

絵の具でいろいろなもようをつくることを楽しみました。
「吹き流し」「スタンピング」「デカルコマニー」「スパッタリング」「マーブリング」などいろいろな技法を使って表しました。

ひまわり一年生（ひまわり）

今日はひまわり学級の１年生児童と給食を一緒に食べた後，昼休みにボードゲームをして遊びました。ボードゲームは，１年生児童の好きなオセロ。１年生児童と５年生児童が対局しました。手に汗握る展開に，まわりで見ていた児童も「がんばって。」と応援する姿がありました。結果は対局の途中で昼休みが終わってしまい，引き分けでしたが，両児童ともうれしそうな表情をしていたのが印象に残っています。「またやろうね。」と約束をしたので，また近いうちに熱戦が見られるかもしれません。

Hello,world!

外国語活動の学習です。この日はＡＬＴの先生と一緒に学習しました。発音の仕方を学んだり，楽しいコミュニケ―ションゲームをしたりしました。

グループ別学習（ひまわり）

今日から国語のグループ別学習が始まりました。グループ別学習は，普段のクラスとは違うメンバーで学習をします。ひまわり１組教室では，ことばの学習を行いました。最初にみんなで「ひらがな連想ゲーム」をしました。みんなで交互にひらがなを黒板に書いていきます。思いついたひらがなを黒板に書いていくうちに，不思議な文字が現れました。「ふしぎなことばが出てきたよ。」「楽しいね。」「もっとやりたかったな。」など，楽しみながらことばと触れ合う児童の姿がありました。その後，児童たちは個々の課題に応じたプリントに取り組みました。個に応じた学習を今後も進めていきたいと思います。

【２年生】ひみつのたまご

たまごからうまれる素敵な世界が

たくさん出来上がってきました。

５月の参観で後ろに掲示しますので

お楽しみに！