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最新更新日:2024/06/13 |
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サッカー〜チームの時間を生かして〜![]() ![]() ![]() サッカー![]() ![]() ![]() ☆芽が出た☆![]() ![]() 小さい小さい種だったけど,しっかり芽を出してくれました。うれしいね。 登校したらすぐ「お水やりに行ってきまーす」とお世話を頑張っています。 ☆体育「スイミー」☆![]() ![]() 「スイミー!」「スイミーのきょうだいたち!」「くらげ!」などの他,「チョウチンアンコウ」も登場。 ん?チョウチンアンコウは出てきたかな?…「見たこともない魚」だそうです。なるほどー! 硬筆書写 集中!その3
授業で見せてくれた姿や,文字に対する態度は,これからの学習にもつなげていくことができそうです。
![]() ![]() 硬筆書写 集中!その2
見本をしっかり見ることで,最初に「難しいな」と感じていたことも,少しずつできるようになっていくものです。
![]() ![]() 硬筆書写 集中!その1
フェルトペンを使って書写をしました。姿勢よく,丁寧な字を書くために,集中しています!
![]() ![]() ランチルームで給食! その3
この日のメニューはパンに具をはさむ,「ツナごぼうサンド」でした。スプーンの使い方もばっちり!
![]() ![]() ランチルームで給食! その2
教室とは違う雰囲気で食べることで,いつもよりもワクワクした気持ちになっています。「食べる」って楽しいな!
![]() ![]() ランチルームで給食! その1
ランチルームで給食を食べました。「食べる」ということも大切な学習です。
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