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最新更新日:2024/08/29 |
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動物園に行きました。2![]() ![]() ![]() フレンドわくわくタイム
フレンドわくわくタイム(たてわり活動)がありました。
1〜6年生で作ったグループごとに遊びを考えて1組は運動場で,2組は教室で遊びました。 中学年の3年生は,高学年のお兄さん・お姉さんをお手本にしながら,低学年の子たちとも上手に遊んでいました。 ![]() ![]() 虫めがねで光を集めると…
理科の学習で,虫めがねを使って段ボールに光を集めました。
じっと集めているとけむりが… 学校でも安全に気をつけて実験を行いました。家庭では子どもたちだけで実験しないように話しています。 ![]() ![]() 選書会
選書会がありました。
たくさんの本の中から,お気に入りの本を探していると1時間もあっという間でした。 これからもたくさんの本を読んでいってほしいと思います。 ![]() ![]() もみじ読書の読み聞かせ
先週の「もみじ読書」では火曜日・金曜日に先生の読み聞かせ,木曜日に図書委員会の低学年への読み聞かせがありました。先生の読み聞かせは,担任以外の先生が行って,お気に入りの本を読みました。
![]() ![]() ![]() ピーマンが実りました!
9月に食育の学習で植えた宮崎のピーマンが
たくさんの実ってきました。 子どもたち少しずつ持ち帰っています。 11月には,京都青果合同株式会社の方と一緒に ピーマンを使った料理を作ります。 ![]() 音読げき発表「お手紙」
2年生の国語では,「お手紙」の学習をしました。かえるくんとがまくんの気持ちの変化を考えながら読みました。最後に役割に分かれて,お面をつけて,音読劇の発表をしました。
![]() ![]() もみじ読書週間![]() ![]() ![]() みんなで,お芋を食べたよ!![]() ![]() おいもほり
6月から育てたサツマイモを掘りました。初めて芋ほりをする人もいて,お店に並んでいるサツマイモと違って,いろいろな形や大きさがあること,お芋の表面にひげのようなものがあることなどいろいろな気づきがありました。収穫量は少なかったのですが,お芋を見付けるとみんなで歓声をあげながら掘っていました。
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