書写「林」

文字の組み立て方を意識して書きました。見本を見ながら集中して取り組んでいます。

総合的な学習の時間「進め！ごみ調査隊！」

「進め！ごみ調査隊！」の学習では，家庭で出たリサイクル用品を集めたり，給食の残飯をなくそうと努めたりする取組を行いました。取組では，たくさんのサイクル用品が集まり，給食の残飯が減ったりと成果が見られました。

算数「面積」

「面積」の学習の様子です。図形の面積を求めるときに１㎠を敷き詰めました。活動を進める中で，子どもたちは１㎠の数をかけ算で求めること（公式）を見つけ出しました。

４年生 掃除の様子

予鈴が鳴ると，すぐに掃除を始める子どもたち。みんなで使う教室なので，みんなで一生懸命掃除をすることを大切に取り組んでいます。毎日隅々まできれいにしています。

なわとび

今日は，二人組で楽しめるなわとびにチャレンジしました。2人呼吸を合わせて，「いちにっさんっ！」と仲良く2人で1本のなわとびでとんでいました。1回でもとべると，とびきりのお互いに笑顔を見せて喜んでいました。

打楽器練習

　音楽室で，楽器演奏の練習をしました。2拍子の曲に合わせてリズム打ちをします。カスタネットとタンブリンを使いました。子ども達は打楽器が大好きです。タンウンのリズム，ウタタウタタのリズムに分かれて，何回も繰り返し練習しました。

低学年クイズ大会〜読書月間〜

　中間休みに，図書館で低学年のクイズ大会を行いました。図書館に関する問題を8問解きます。正解したら賞状がもらえます。こんな問題がありました。〇図書館の机は全部でいくつあるでしょう。〇何週間借りられるでしょう。少し1・2年生には難しかったかもしれません。たくさん問題を解きに来てくれました。

１０月２４日給食

今日の献立は，

・味つけコッペパン
・牛乳
・じゃがいものクリームシチュー
・ひじきのソテー　　　　　　　　　でした。

　じゃがいものクリームシチューは，給食室でルウから手作りで作っています。児童は，「じゃがいもがホクホクでおいしかった」・「野菜が甘くておいしい」・「パンと一緒に食べるともっとおいしくなった」などの声を聴かせてくれました。手作りのおいしさが，伝わったのかなと思います。
　ひじきのソテーは，ひじき・人参・コーン・枝豆とたくさんの具材が入っていました。コーンの甘さと，ひじきとの相性が良くて，おいしかったです。

１０月２３日給食

今日の給食は，

・ごはん
・牛乳
・カレーあんかけごはん（具）
・春巻　　　　　　　　　　　でした。

　カレーあんかけごはん（具）は，あんかけになっているので，ごはんとよく絡んで食べやすかったです。
　春巻は，給食室で，タネから作り，一つ一つ丁寧に巻いて作りました。具材は，ツナ・たけのこ・しいたけ・春雨が入っていたので，皮のパリっとした食感や，たけのこの食感などを味わっている児童もいました。また，普段しいたけが苦手な子でも，細かく刻んで入れているので，「しいたけがおいしい」・「細かかったら食べやすい」と，少し苦手な食材を克服できたという声を聴くことができました。

５年 吉祥院タイム

２２日は，自分が考えたことや感じたことを
全校児童の前で伝える「吉祥院タイム」が
ありました。
テーマは「花背山の家で学んだこと」です。
７名の代表児童が，『挑戦』『協力』『感謝』
などをキーワードにして，発表してくれました。
みんな，堂々とした素晴らしい発表でしたよ。