小中連携「中学校授業体験」

　９日（金），校区内の３小学校の６年生が，入学前の授業体験に来校しました。

　先ず最初に，全員が体育館に集合し，中学１年生による学習発表と生徒会中央委員による中学校生活の紹介を見ました。

　１年生は，体育大会の団体演技で行った「南中ソーラン」を選抜チームで行い，その後全員で学年合唱を行いました。

　６年生にとって，１年上の先輩の姿はどのように映ったのでしょうか？

　自分たちも１年後にはこのような立派な姿に成長するのだという憧れや励みになって貰えたらと思います。

学年懇談会

　８日（木），授業参観の後に，学年懇談会を行いました。

　どの学年も５０名前後の方々にお集まりいただきました。

　１年生は，入学してからの生活や学習の様子を紹介しました。

　２年生は，進路と修学旅行について説明をいたしました。

　３年生も進路とあと残りわずかになった学校生活についてお話をさせていただきました。

　また，懇談会後，PTA本部役員様のご尽力で通学服のリサイクルを行い，寄せられた品はあっという間になくなる大盛況でした。

　本日は，多くの方々に参観・懇談会・リサイクルにご参加いただき誠にありがとうございました。御礼申し上げます。

授業参観

　８日（木），６時間目に授業参観を実施しました。

　５日から公開授業週間を行っておりましたが，本日は参観後に学年懇談会もあるということで多数の方々にご来校いただきました。ありがとうございました。

　明日もまだ公開授業週間は行っておりますので，ご多用とは存じますがご来校いただき日常の様子をご覧ください。よろしくお願いいたします。

PTA家庭教育学級

　２日（金），PTA文化教養委員会主催の家庭教育学級を開催いたしました。

　上京中学校校区地域生徒指導連絡協議会の講演会としても参加を呼びかけ，小学校・中学校の保護者の皆様が参加されました。

　講師には，京都市教育委員会学校指導課より参与 島本由紀様をお招きし，「自分で考え，生き抜く力を育むために」と題してご講演いただきました。

　子どもの自尊感情を育て，主体的な学びへとどのように導くかを，さまざまなデータや視点からわかりやすくお話していただきました。

　クスクスと笑える話がいっぱいで，あっという間に時間が過ぎました。

生徒会役員選挙

　１１月１日（木），５・６時間目を使って生徒会役員選挙の立会演説会と投票が行われました。

　どの立候補者も選挙公報や演説の内容は素晴らしいものでした。

　当選した生徒は，公約を守り新しい生徒会を作っていってください。

　また，投票した生徒も自分が投じた１票に責任をもってフォローし，上京中学校を盛り上げていってほしいと思います。

ふれあいコンサート

　２７日（土），上京中学校体育館で「ふれあいコンサート」を開催しました。

　地域生徒指導連絡協議会の主催で，上京中学校区の保育園・幼稚園・小学校・中学校が一堂に会して行われる行事です。

　保育園や幼稚園時代，小学校時代，そして今現在の中学校時代に出演している生徒もいて，それぞれの思い出が詰まっている場でもあります。このように繋がっていくことは嬉しいことです。

　上京中学校では，吹奏楽部と１組が出演しました。

　吹奏楽部は，‟YMCA”，‟アイデア”，‟Pecori　Night”を演奏し，振付けもあって華やかな舞台を見せてくれました。

　また，１組は，日ごろの学習の内容を発表した後，力強い和太鼓の演奏を披露してくれました。

　

生徒会役員選挙

　２５日（木），生徒会役員選挙の立候補者が出そろい，今日から選挙活動が始まりました。

　１４名の立候補者と応援者が，朝から校門に立ち「おはよう」と元気な声で登校する生徒たちにアピールしていました。


　

平成３０年度 前期学校評価結果

　平成３０年度の前期学校評価の集計結果を掲載いたします。

　右下の配布文書一覧または下のリンクからご覧ください。

　平成３０年度前期学校評価結果

　また，２２日（月）に学校運営協議会の理事様・企画推進委員様・ボランティアの皆様にお集まりいただきご意見をいただきました。ありがとうございました。後期の教育活動に活かして改善点を検討していきたいと思います。

　

キッズゲルニカ 京都プロジェクト「街ミュージアム」

　１０月２９日（月）〜１１月４日（日）の期間は，「街ミュージアム」ウィークです。

　「街ミュージアム」とは，２０１２年にスペイン，ゲルニカの街を飾った壁画展を参考に，京都の子どもたちが平和の絵を描き，地域や京都を訪問された方々に見ていただく企画です。

　また，キッズゲルニカとは，ピカソの絵画・壁画「ゲルニカ」と同じ大きさのキャンバスに子どもたちが絵を描くという国際的なアートプロジェクトです。キッズゲルニカの壁画は空間を隔てる「壁」ではなく，持ち運び可能な素材で作製されており，さまざまな「隔たり」をなくすことを象徴しています。


　本校もこのプロジェクトに参加し，文化祭での３年生学年劇で背景画としてお披露目しました。

　３年生が描いた原画をもとに組合せ作製したもので，タイトルは「明日への願い」と名付けました。

　現在は，校門を入ったすぐ正面に掲げています。

　文化祭でご覧になられなかった方々もぜひご来校いただきたいと思います。

　２５日（木）に「街ミュージアム」ウィークのパンフレットを配布いたしますので，参加されている学校をお回りいただく時にお使いください。

　その中にもありますが，キッズゲルニカ参加校のマップを配布文書一覧もしくは下のリンクに張り付けておりますのでご覧ください。

　街ミュージアム
　
　学校から発信された平和への願いが広がり未来につながりますように・・・

平成３０年度全国学力・学習状況調査における京都市の調査結果

　２４日（水），平成３０年度全国学力・学習状況調査における京都市の調査結果がまとめられ公表されました。

　「『全国学力・学習状況調査』の結果と子どもたちの学力向上に向けて」と「平成３０年度『全国学力・学習状況調査』の結果について」の２種類を掲載いたしました。

　本校3年生の結果分析と傾向についてもホームページに載せておりますので，併せてご覧ください。


　右下の配布文書一覧もしくは下記のリンクからご覧ください。

　京都市立学校の全国学力・学習状況調査分析結果

　京都市立学校の全国学力・学習状況調査分析結果