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最新更新日:2024/08/27 |
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6年生を送る会に向けて
6年生を送る会に向けて,主役である6年生は劇をしようと頑張っています。照明係も自分たちでやります。在校生に最後のプレゼントですね。期待していますよ。
3月14日に行います。保護者の皆様もお時間許せば,ぜひご覧いただけたらと思います。 ![]() ![]() ![]() 国語の学習「海のいのち」から
6年生の教室をのぞくと,国語の学習で物語「海のいのち」を読み込み,自分はどう読んだか,どう感じたのか発表し合っていました。
いろいろな読み方があるのだと感心して聞いていました。それぞれの感じ方の違いを興味深く聞きあっていました。 ![]() ![]() ![]() 6年生ありがとう(5年)![]() ![]() 今日は班に6年生がいないので,5年生がリーダーでした。 1〜4年生みんながメッセージを書くことができるように,優しく声をかけている様子が印象的でした。 6年生にプレゼントするのが楽しみですね! ありがとうのメダル![]() ![]() 笑顔 ありがとう きずないっぱい ふれあい会
4年生の総合「こころ」では,地域に住んでおられるお年寄りの方たちと交流しました。
ふれあい会の名称は,子どもたちが考えた「笑顔 ありがとう きずないっぱい ふれあい会」です。 昔と今の学校の様子をお話したり,一緒に折り紙や工作をしたり,風船バレーで体を動かしたり… 子どもたちのアイディアがたくさん詰まった会になりました。そして,その名前の通り,たくさんの笑顔や楽しそうな話し声が響く,温かいふれあい会となりました。 今日の振り返りでは,早くも次の課題を見つけている子どもたちもちらほら。この経験を次の学習に生かしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() 「みらい表現発表会」大成功!![]() ![]() ![]() 第2回家庭教育講座PTA教養文化部
土曜日の10時から,本校のランチルームにおいて,第2回家庭教育講座が,PTA教養文化部の皆さんが設定くださって,開催されました。
思考と空間片付けのプロの国分典子先生を講師にお迎えして「散らからない・片づけやすい家♪」の演題で,ストレスがたまらない片づけについてユーモア交えてお話しくださいました。 本校も開校して直後,日々段ボールの山と格闘したなあ,と思いながらお聞きしていました。はじめは「とりあえず」→この辺りに置いておこう というように,「とりあえず」という語がキーワードになってしまいました。今は,「見なかったことに」したいと思ってしまいます。片づけられた時の気持ちよさを考えて,無理のない片付けをしていきたいものです。職場も家の中も。 来年も,ためになる教育講座を開催されると思います。その節は多数ご参加ください。 ![]() ![]() ![]() ショートムービーを作ろう! (芸術・科学部会)
この写真は,銅駝美術工芸高校の生徒さんが描かれた作品が表紙になったノートです。これをお土産にもらい,みんな大喜びでした。
![]() ショートムービーを作ろう! (芸術・科学部会)
最後は,写真を編集し効果音などを入れてできった作品の上映会。どのグループもアイディアが満載で,とても楽しいコマ撮りムービーができあがりました。お兄さん,お姉さんの優しい言葉かけとリードのおかげで大変楽しい時間になりました。
楽しい企画を考えてくださった芸術・科学部会の皆さん,ありがとうございました。また,休日にも関わらず場所を提供してくださり,準備の段階からたくさん協力してくださった銅駝美術工芸高校の先生方,生徒の皆さん,ありがとうございました。今後もこのような交流ができるといいなと感じた半日になりました。 ![]() ![]() ![]() ショートムービーを作ろう! (芸術・科学部会)
芸術・科学部会主催の「ショートムービーを作ろう!」が銅駝美術工芸高校で行われました。学校に行くと,大きな貼り紙でみんなを出迎えてくださいました。
今日の活動は,iPad(タブレット)を使ってコマ撮りムービー作りです。銅駝美術工芸高校の皆さんに色々と教えてもらいながら一緒に活動しました。 「何だか難しそう。でも,楽しそう。」子どもたちはワクワクしながら校舎や運動場に出かけて写真を撮りに行きました。「ホウキに乗って空を飛んでいるのはどうかな?」「階段を逆さまに上っていく様子はどうだろう?」「遠近法を使って人が食べられる様子はどう?」最初は,イメージがもてなかった子どもたちも写真をたくさん撮っていくうちにいろいろなアイディアが出てきたようです。 ![]() ![]() ![]() |
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