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最新更新日:2024/06/27 |
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読み取りのおけいこ![]() ![]() 繰り返し取り組むことで,だんだん力が付いてきました。 算数「変わり方」![]() ![]() 少し難しいけれど,表を使うとわかりやすいことに気付くことができました。 かるたを作ろう![]() ![]() 1つの漢字の音読みと訓読みの両方を使うことが難しかったです。 算数の時間![]() ![]() 今日はみんなで問題を解いたあと,それぞれが練習問題に取り組みました。 学校保健委員会
2月6日
学校保健委員会を行いました。子どもたちの健康面での課題や今年度の取組などを交流しました。学校歯科医の先生には講演をしていただき,あらためてブラッシングの大切さを教えていただきました。 学校医の皆様・関係のPTAの皆様,子どもたちの健やかな成長のためにご支援とご協力とをいただきありがとうございました。 ![]() 支部巡回展鑑賞
支部巡回展の作品を鑑賞している様子です。他校の作品を見て子どもたちから「これどうやって描くんだろう」「まねしてみたいな」という言葉が聞かれました。
![]() ![]() くしゃくしゃ ぎゅっ
2年生図工科の学習の様子です。
紙袋をくしゃくしゃにし,輪ゴムできゅっと縛って作品を作ります。 本時は作品の案を考えていました。この作品は図工展で飾られますので ぜひご覧ください。 ![]() ![]() おにごっこ
2年生国語科の学習の様子です。
「おにごっこ」を読んで,さまざまなおにごっこの遊び方や,おもしろさを考えまとめることができていました。 ![]() ![]() 糸のこスイスイ![]() ![]() 電動糸のこぎりで切り出してできる様々な形から想像を広げ,自分の思いやイメージに合うように色をつけています。 広い心![]() ![]() 教材文「折れたタワー」を通して,自分だけでなく相手の立場や考えを理解し,謙虚な心をもち,自分と異なる意見も尊重する大切さを学ぶことができました。 |
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