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最新更新日:2025/08/01 |
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3年生 社会「昔を伝えるもの」![]() ![]() ![]() 「どうやって使うのかな。」 「どうやって火をつけるの?」 「スイッチはないんかな。」・・・と,いろいろ考えました。 3年生 英語で遊ぼう![]() ![]() ![]() 答えるより,問題を出す方がむずかしかったようです。 3年生 ランチルームは楽しいな![]() ![]() ![]() いつもとちがう教室は,いつもとちがう雰囲気も味のうちですね。みんなでおいしくいただきました。 5年生 算数「円と正多角形」![]() ![]() ![]() だいたいの見当をもとに,何倍になっているかを考えました。 5年生 図工![]() 今日は,それぞれの作品を鑑賞しました。友達の作品の表現のすばらしいところや,まねしてみたいところを,たくさん見つけました。 5年生 算数「円と正多角形」![]() ![]() ![]() 線と線のつながりをよ〜く考えて・・・。 カルチャーキッズ ひの 6![]() 工作では,スノードームを作りました。一人一人テーマを決めて,世界に一つのスノードームができました。 ![]() カルチャーキッズ ひの 5
★クッキング★
お菓子を重ね,溶かしたチョコレートとチョコスプレーでデコレーションし,見た目もかわいく,おいしいお菓子を作りました。子ども達は,とても満足そうに食べていました。 ![]() ![]() カルチャーキッズ ひの 4![]() ![]() おやじの会のみなさんやPTAのみなさんにもお手伝いいただき,廃材を使って作りました。慣れないのこぎりや金づちの使い方も丁寧に教えていただき,かわいい作品を作ることができました。 カルチャーキッズ ひの 3
凧作りでは,好きなイラストを描いたり,凧がより高く上がるための工夫をしたりしました。今日は風も弱く,凧上げには絶好のコンディションです。思った以上に,高く上げることができました。
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