最新更新日:2024/10/17 | |
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総合的な学習の時間
3年生は総合的な学習の時間で,地域の古くから伝わるものについて学習をしています。先週から,地域に古くからある菱妻神社の千種祭について調べています。菱妻神社の宮司さんと地域の方に来ていただき,お話を聞きました。子ども達は,初めて知る地域の歴史や伝統に触れ,「自分達の住む神川は,こんなにすごい町だったのか!」と感動していました。
どこにいるかな・・?生活科の学習で「いきものとなかよし」が始まりました。 「学校にはどんな生き物が飼われているかなぁ?」「探しに行こう!」「え,でもどこに居る?」ということでいざ,探しに行くことに・・。 「あ,飼育小屋にウサギがいるよ!」「シロとココアっていう名前だって〜。」「ウズラってハリネズミみたいに丸いね。」「この魚ってなんやろう・・?(ギンブナとホンモロコだね)」「うちの金魚よりおっきいわ!」など発見したことを口々に伝え合っていました。 また,1年生の教室で暮らしているニホンスッポンとアカハライモリも観に行きました。 「スッポンって上から見たらワニみたい・・。」「なんでイモリは隠れているのかなぁ・・。」とたくさんの声が聞こえてきました。 おうちでもどんな生物を学校で発見したか,聞いてみてはいかがでしょう? 稲刈りをしました6月に植えた苗が成長し,今日稲刈りをしました。 地域の方から稲刈りの仕方や束ね方を教えていただきました。 一人ひとりかまを持ち,稲を刈り取りました。 さらに刈り取った後は,藁で刈り取った稲を束ねました。 難しい作業もありましたが,頑張っていました。 来週は脱穀作業を見学する予定です。楽しみですね。 図画工作科「わっかで へんしん」
10月18日(木)
図画工作で紙の輪に飾りをつけて 自分を楽しく変身させる飾りを作りました。 子どもたちは 「鬼のお面にした。」 「王冠みたいにしたいな。」 「いろいろ動物を貼りたい。」など 思いを巡らせながら作りました。 君なら 何つくる?今日から図画工作科の学習で「なにがでてくる?」が始まりました。 何気なく目にするビニール製の傘袋。空気を入れるとふくらみ,抜けるとしぼむ仕組みを生かして作品づくりに挑戦です! 「私はお話『うさぎとかめ』にしよっと!」「う〜ん・・何にしようか・・。」「あ,『100かいだてのいえ』みたいにしてもいいかも!」など思い思いにつぶやきながら,製作に取り組んでいました。 さあ,次回はどんなことをするのでしょう?乞うご期待! 運動会7工夫のある演技構成で,見ている人を感動させてくれました。 運動会6高学年リレーはさすがに迫力ある走りを見せてくれました。こけてもすぐに立って走りぬいた姿も立派でした。 運動会52年団体競技「元気100% なかよしの わ」は本校初めての楽しい競技でした。 5年「神川,秋の陣」は作戦を立てて迫力ある騎馬戦でした。 運動会4初めは色別での応援合戦です。 各色アイデア豊かな応援をしてくれました。 運動会3「低学年リレー」は,リングのバトンを使って行いました。一生懸命走りました。 |
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