最新更新日:2024/10/01 | |
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5・6年生のプログラミング体験
5年生と6年生が,自動ドアやセンサー付きのライトをイメージしながら,プログラムを作ってみました。モデルの動画を再現するプログラムづくりに挑戦したり,どんな働きをさせたいのかを考えて自分のイメージ通りに動かそうとプログラムしたり・・・
友達と協力しながら集中して取り組んでいました。「動いた!」「わかった!」「そういうことか!」と歓声を上げながらの楽しい体験でした。 チャレンジスクール「プログラミング体験」
12月15日(土)のチャレンジスクール(土曜学習事業)でプログラム体験をしました。
初めての体験でしたが,子どもたちはとっても上手にブロックモデルを組み立て,PCでプログラムをつくって,動かしていました。 時間があっという間に過ぎる楽しい体験でした。 3年 体育科 なわとび
検定に向けて、毎時間チャレンジしています。
今日は両足前回りとびのチャレンジをしました。 ・両足後ろ回り ・両足あやとび ・前回りかけ足とび ・両足前回り交差とび など いろいろなとび方にチャレンジしています。 3年 給食 ハッピーキャロットあったよ!
シチューの中に入っていました。
思いがけず入っていたので、 見つけた子もびっくり! みんなも少し幸せな気持ちになりました。 3年 英語 これは何ですか?
いろいろな動物の名前を知りました。
カードをはさみで切って あてっこゲームをしました。 楽しく覚えることができました。 3年 音楽科 鑑賞しよう
神田囃子を聞きました。
秋田県のお祭りの音楽です。 笛 太鼓 鉦(かね) などの楽器がありました。 祇園祭を思い出した子も多かったです。 1年 図画工作
今日は「何がでてくるかな」の学習をしました。
子どもたちは,何が飛び出てきたらおもしろいか考えて作品を作りました。 どんな作品になるか楽しみです。 3年 体育科 なわとび
なわとびの学習が始まりました。
ペアになって、 検定にチャレンジします。 まずは、前まわりから。 次次と合格していきました。 次の時間も楽しみです。 1年 食の指導
栄養教諭の早光先生に「お正月の料理」についての話を聞きました。
おせち料理の種類やいわれなどを知ることができました。 ランチルームでの昼食も楽しく食べることができました。 3年 図工科 紙版画の下書きをしよう
動物と自分をテーマに下書きをすすめました。
動物のイキイキした動きをかくために 図書館に行きました。 図鑑などから 自分のお気に入りの動きを見つけかいていました。 |
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