ジョイント・プログラム １日目

１月１０日

今回は４教科です。

１日目は，算数と社会のテストに取り組みました。

冬休みの家庭学習の成果はいかに？

写真は，５，６年生の様子です。

プレ・ジョイントプログラム １日目

１月１０日

３，４年生は，プレ・ジョイントプログラムです。

みんな，がんばって取り組んでいました。

冬の楽しみ

１月１０日

今朝は，冷え込みが厳しい朝でした。

校門を入った所のサザンカやハボタンが，

霜に飾られ，美しい様子を見せてくれます。

冬の楽しみの一つです。

朝の運動 その２

１月１０日

コートはそれほど大きくありませんが，

パスをつないだり，ボールを取り合ったり。

寒さに負けない元気な体を作っていきます。

朝の運動 その１

１月１０日

八瀬の山は，雪景色。

カチカチに凍った運動場が幸いして，

今朝はサッカーができました。

４つのコートに分かれて，ボールを追いかけました。

八瀬ラボで，プログラミング体験中

１月１０日

放課後に八瀬ラボで，コンピュータに向かっている子どもたちを見かけました。

プログラミング言語「viscuit」を開いて，お絵かきを体験中でした。

今日の給食

１月９日

今日の献立は，ごはん，牛乳，さんまの野菜あんかけ，

小松菜と切干大根の煮びたしです。

さんまの野菜あんかけは新献立です。

香ばしく揚がったさんまに，野菜のあんがからんで，

おいしくいただきました。

コンピュータを使って，詩を表現しよう

１月９日　　〜５年生〜

国語で詩を学習しました。

金子みすゞさんやまど・みちおさんなど，それぞれが気に入った詩を，

文字の大きさや字体，背景の模様や色など，詩を味わった印象をもとにして，

パワーポイントで表現してみました。

どんな表現ができたかな？

図工 サクサク小刀名人

１月９日　〜３年生〜

３年生が，小刀を使って枝を削ることに挑戦しました。

安全面には十分気をつけて，

楽しみながらつくることができました。

最後はモールで飾りつけをして，自分だけのペンができあがりました。

学校図書館 １月１７日って？

１月９日

今月の図書館の特集は，「１月１７日｝

阪神淡路大震災から，２４年がたちました。

子どもたちが生まれるずっと前に起きたことだから，よくわからないのは当たり前。

そういう時にこそ，本が役に立ちます。

実際に目にすることができない大震災の様子を，

この機会に本を通して少しでも知ってほしいです。