最新更新日:2024/10/31 | |
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学校保健委員会開催15:00〜学校保健委員会を行いました。 PTAのみなさんや校医さんにも参加いただきました。 今年度は,学校眼科医の北川厚子先生から「子どもの目の健康について」お話していただきました。 ブルーライトと体内時計とのつながりやスマートフォンによる視力低下,また眼の病気やケガについての対応等,子どもの目の健康を守るために考えておかなければならないことを具体的に話してくださいました。小さな画面で,強い光を浴びながら見続けることの危険性にも触れていただきました。 その後の質疑応答でも「乱視はどうしてなるのか?」「目を効果的に休める方法は?」などの質問に丁寧に答えてくださいました。 【6年生】薬物乱用教室
元警察官の宮本さんから,薬物の危険や現状について詳しく教えていただきました。
画像を見たり体験談を聞かせていただく中で,薬物の依存や症状の恐ろしさを強く感じました。身近に存在する薬物,自分で考え自分の身を守る行動をとることが欠かせません。 【5年生】SDGsマップづくり今回は,そのSDGsの視点で安朱の町を見てみるという学習を行いました。 昨年度の5年生が作成したSDGsのマップを基に,付け足すところや改善するところなどを話し合いました。 「行動目標3番,11番の視点から,ここに電灯やミラーがあるといいね。」 「行動目標11番,16番の視点から,この案内板は点字を付け加えるといいな。」 など安朱の町をよりよくするためのアイデアをSDGsの視点から出し合うことができました。 半日入学・保護者説明会
2月12日
来年度入学予定児童の半日入学・保護者説明会を行いました。 受付で,3年生がメダルをもって新1年生を教室まで送っています。 どの子も「こんにちは」「出会えてうれしいです」と少しお兄さん・お姉さんの顔をしています。 4月入学をお待ちしています。 大なわ大会
2月12日
6日に予定されていた「大なわ大会」が今日に延期になりました。 お天気に恵まれ,待ちに待った大なわ大会。 どのクラスもやる気いっぱいです。 声を掛け合い,心を一つにがんばりました。 結果は… 5分間では6年1組が444回跳びました。 1分間では6年2組が120回跳びました。なんと,1組との差は1回です。3年1組も同じ回数を跳んでいます。 8の字とびでは5年1組が40回でした。 今日今までの記録を塗り替え,新記録を出したクラスもありました。子どもたちの集中力は素晴らしいです。 応援ありがとうございました。 【6年生】タイムカプセル〜過去から今につながる〜6年生の自分宛に書いたお手紙です。 自分の書いた文章を照れながらも,笑顔で読み返していました。4年生の頃の写真もカプセルに入れていたので,幼かった頃の姿も楽しんで見ることができました。 みんな,本当に大きくなりました。 芸能フェアに向けて
2月9日(土)
「やましな」2019区民ふれあい文化祭 芸能フェアの発表に向けて,練習をしました。 学校から参加を希望した子どもたち,地域の方,PTAの方々,体育館に一同がそろって約2時間練習に励みました。 それぞれが一生懸命に演じたり,歌ったり,踊ったりして,回数を重ねるたびによりよいものへと変わってきました。 24日の本番に向けて,みんなが力を合わせることで,素敵な発表会になればと思います。 野鳥観察会「野鳥観察会」が行われました。 今年も松尾先生を講師にお迎えして,参加した子どもたち・保護者のみなさんと安朱小学校近くで見られる野鳥を探しに行きました。 鳴き声を頼りにして探したり,遠くにいる野鳥を双眼鏡を使って見たりしました。 キセキレイ,トビ,アオサギ,ハシブトカラス・・・など,この日は,14種類の野鳥を見ることができました。 また,野草や樹木などについても教えていただきました。 改めて地域の自然の素晴らしさを実感できる時間となりました。 【4年生】 洛東高校との外国語交流授業
5日(火)に洛東高校生との外国語の交流授業がありました。
1学期に行った「let's enjoy English together」からレベルアップして,今回は「let's speak English together」というめあて行いました。ゲームだけではなく簡単な英語での会話が出来るような内容で交流をしました。英語のシンデレラの劇を見ながら途中で4年生が参加して劇を作り上げるというものです。シンデレラの装飾品を集めたり,落としてしまったものを拾ったりするために英語を使ってやり取りをしました。最後にはit's a small worldをみんなで合唱し,楽しい時間が終わりました。洛東高校の先生,そして生徒の皆さんが4年生のみんなが楽しく学べるようにとたくさん考えてもらった結果,子どもたちは大喜びで楽しみながら学習していました。 たくさんの感想と感謝の気持ちも伝えられたと思います。 【5年生】割合
算数の割合の学習,帯グラフと円グラフのよみ方を学習しました。
グループで共通点や相違点をベン図を使って,交流しました。 また,持ってきてくれたちらしを使って,実際に歩合の求め方が理解できているかを確認しました。実生活でも生きて働く力を意識しながら学習を進めています。 |
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