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最新更新日:2024/06/14 |
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体育 ジョギング![]() ![]() もったいない調査隊(生活単元)![]() ![]() プレゼンを使った発表に初めてチャレンジします。 お互いの発表を見て,よりよい発表になるようにアドバイスしました。 アドバイスをもとに発表を見直し,本番を迎えられるようにしていきたいです。 理科(5年生)![]() ![]() 川のモデルを作って,そこに水を流して,流れる水のはたらきには どのようなものがあるのか,実験しました。 外国語(5年生)![]() ![]() 外国語の時間に,プチハロウィンパーティを体験しました。 中学校の先生が持ってきてくれた衣装を着て,少し仮装を楽しみました。 アメリカのハロウィン文化についても教えてもらいました。 そしてメインは,ミステリーボックスゲームです。 箱の中のものが何なのか,英語で尋ねたり答えたりしながら,ゲームを楽しみました。 総合(5年生)![]() ![]() ![]() 図書館では,韓国朝鮮の文化や言葉について調べることができ, 図書館の先生に,韓国朝鮮の衣装も見せていただきました。 コンピュータ室では,京都と韓国朝鮮のつながりについて調べました。 書写(5年生)![]() ![]() 文字の形が,縦長と正方形に近い形になることを意識して書きました。 5年のはじめより,筆圧や折れに気を付けて,力強い文字が書けるようになりました。 楽器を作ろう(図画工作)![]() 材料はペットボトルやプラスチックのカップなど捨ててしまうものです。 どんな楽器が仕上がるのかお楽しみに!! 初めての体育館練習!![]() ![]() 今日は,大きな声でセリフを言うこと,動きを覚えることを目標にがんばりました。 本番まで2週間!がんばります! あかしやタイム(5年)![]() あかしやタイムでは各クラスの代表委員の子たちがみんなの前で「がんばりたいこと」を発表しました。クラスの代表としてがんばってほしいです。 家庭科(5年生)![]() ![]() 今日は,「ボタン付け」に挑戦しました。 玉結び,玉どめなど,今までにできるようになったことを活用して, すらすらとボタン付けに取り組んでいました。 |
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