![]() |
最新更新日:2022/03/25 |
本日: 昨日:6 総数:249030 |
5年生 スチューデントシティ学習 3![]() ![]() 5年生 スチューデントシティ学習 2![]() ![]() 5年生 スチューデントシティ学習(1)
朝7時に集合し,京都まなびの街 生き方探究館に向かいました。
「スチューデントシティ」で,1日大人として様々な体験をすることが できました。 それぞれのブースで仕事をすることで,敬語,笑顔,時間 … と 仕事をする上で大切なことをたくさん学べたことだと思います。 人とのコミュニケーションを取ることも,大人として生活するためには 欠かせないことだということも分かったのではないでしょうか。 いただいたお給料で,お買い物ができたことも楽しい思い出になった ことだと思います。 ![]() ![]() 1年生 「どうぶつの赤ちゃん」
国語の学習で,説明文「どうぶつの赤ちゃん」を読み進めています。
ライオンとしまうまの赤ちゃんの大きくなっていく様子を読み取り, 違いを比べていきました。 2人組で考えを伝え合ったり,全体で発表したりしました。 自分の考えを正しい言葉で伝え合う,とても大切な学習に 取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() 半日入学・入学説明会
来年度入学予定者の子どもたちが,小栗栖小学校
半日入学に参加しました。 現1年生が教室まで誘導し,教室では,絵本の 読み聞かせを行いました。 お兄ちゃんお姉ちゃんとして頼もしい姿を見せて いました。 新入生のみなさんも,少し緊張しながらも, 楽しく活動することができ,4月の入学を心待ちに しているのではないでしょうか。 新入生保護者の皆様,どうもありがとうございました。 新年度より,よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() 3年生 総合的な学習より
総合的な学習の時間に「韓国・朝鮮のよさやすてきを見つけよう」
という学習をしています。 今回は,ゲストティーチャーをお招きし,韓国,朝鮮についてのお話を 聞かせていただいたり,楽器に親しむ体験をさせていただきました。 実際に「チャンゴ」や「ケンガリ」をたたかせていただき,韓国, 朝鮮の文化に触れる体験をすることができました。 この学習を通して,日本の文化に似ていることや異なることを見つけ ながら,世界に目を向け,お互いに認め合える,平和な世界にしたい, という希望をもってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 6年生 市内めぐり(2)
どの場所にも観光客(特に外国人)が多く,世界中の人が
京都を訪れていることを実感していました。 改めて,日本の伝統文化に触れるよい体験となったと同時に, 自分たちで,協力しながら,京都市内を移動したことで, 大きな自信となりました。 さらには,卒業前のよき思い出にもなりました。 保護者の皆様,朝早くからお弁当の準備もしていただき, ありがとうございました。子どもたちは本当に「いい顔」で チェックポイントを通過し,学校に帰ってくることができました。 ![]() ![]() ![]() 6年生 市内めぐり
6年生が,グループごとに京都市内の世界文化遺産
(金閣寺,銀閣寺,清水寺,東寺,二条城)をめぐりました。 事前に,綿密な行程計画を立てて,準備を進めてきました。 当日,7:30に全員集合ができ,出発することができました。 地下鉄,市バスを乗り継ぎ,目的地にたどり着いたときは, どのグループもほっとした笑顔で,気分よく拝観していました。 ![]() ![]() 梅の花
まだまだ寒い日が続きます。
しかし,立春を過ぎ,中庭の梅の木にはちらほらと お花が咲き始めています。 今年度も残すところ約1か月。 春の足音が聞こえてきました。 ![]() わくわくスクール
2月のわくわくスクールです。
いつも通り,前半は学習会を行い, 後半はスタッフの方々と一緒に遊ぶことができました。 山科醍醐こどもの広場のみなさまには 毎度お世話になりまして,ありがとうございます。 来月(3月2日)が今年度のわくわくスクールも最終回と なります。 小栗栖小学校児童のみなさん,参加してくださいね。 ![]() ![]() |
|