食味体験 その１

先日稲刈りをした稲を，わりばしとペットボトルを使って脱穀する方法を教えていただきました。田んぼではコンバインという農業機械がやっている作業ですが，この日は手作業で行いました。

食味体験 その２

脱穀した後，モミ取りの方法を教えていただきました。すりばちに入れたモミをソフトボールでこねます。すると，白いつぶがちらほらと現れました。「米つぶが出てきた！」
と子どもたちも驚いていました。

コツコツと

　体育はなわとびと鉄棒です。なわとびも鉄棒もできる技を増やすためにコツをつかみながら頑張ります。難しい技もコツコツと練習を重ねればきっとできるようになる！
頑張れ４年生！

点字体験

　総合的な学習は，「人にやさしく」をテーマに学習しています。様々な人の気持ちに寄りそって考え，行動できればと思っています。
　今週は，点字体験をしました。国語で学習しましたが，点字を書くのは初めての人が多かったです。いつの間にか，夢中になって点字を打ち続けていました。

食味体験 その３

脱穀，モミ取りの作業の後はお米に関するクイズに挑戦しながらお米のことについて詳しく知りました。うるち米ともち米の違いなども知れました。
最後には，地域の方が炊いてくださったもち米を食味しました。
「もちもちしてる。」「甘みがある。」「ねばりがすごい。」などいつも食べている白米とは違った感想を伝えていました。
今回もたくさんの方々の協力を得て，心に残る体験ができました。

生活 あそんでためしてくふうして

うごくおもちゃにちょうせん

動くおもちゃ作りをしました。
タイヤをつけて走る車や
磁石を使ってすべるおもちゃ
ゴムの力でとぶおもちゃなど
動く仕組みを作りました。

出来たおもちゃにかざりをつけ
「ごみ収集車にした。」
「車にとぶのを乗せて見たよ。」
といろいろ工夫をしていました。

次は，「かたぎはらトリストーリー」で
他のクラスの友だちや1年生が楽しめる遊びコーナーを作ります。
今までの学習を生かして作っていきたいと思います。

もみじ読書週間

今週はもみじ読書週間でした。
今回も図書室とフリールームで読み聞かせをしました。
素敵なお話をじっくりと聞くことができました。

選書会の本も図書館に届きました。
12月から貸し出しを開始します。
たくさん借りてくださいね。

国語 あったらいいなこんなもの

国語では「あったらいいな，こんなもの」の学習に入りました。

今はないけど，こんなものがあったらいいな。と
自分の使いたいものを考えました。

そして，友達とたずねあって
あったらいいなと思うものの働きや形などを詳しく考えました。

学習の後には，いっぱいのメモが書けていました。

図画工作科

図画工作科で「うつしたかたちから」という学習を行いました。
いろんなところに紙を置いて，クーピーでしゃかしゃかこすりだしました。
とっても楽しくみんな笑顔で，過ごすことが出来ていました。
きれいな模様をうつしだすことができて大満足の一時間でした。

算数 引き算

引き算の学習をしています。
１３−４の学習で今までは１３を１０と３に分けてから計算していました。
今日は１３−４の４を３と１に分けてから計算する方法を学びました。
１０から引くと簡単に計算できることが分かったり，二回引くことも知りました。