想いを込めて・・・その２

「いつも家で話しているから，今さら改まっていうのもなあ。」

「はずかしいもんなあ〜。」

と，思っている子どもたちですが，こうして小学校を卒業する節目（ふしめ）は，大事なのです。
「ありがとう」としっかりと伝えられなかったこと，「ごめんなさい」と素直に言えなかったこと。困らせてしまったことを「この時」に言うことが，とっても大事で価値があります。これからの大きな大きな財産になります。

想いを込めて・・・その１

　２月２６日（火），２７日（水）の両日，今年度最後の参観懇談会を行います。

今日，６年生の参観でした。６年生にとっては，今年度最後というより，小学校最後の参観になります。想いを込めて「感謝の会」を開きました。

　子どもたちは，保護者の方々に今までの「ありがとう」と「ごめんなさい」を伝えます。
　涙で言葉にならない子ども，何回も何回も涙をぬぐって話そうとがんばっているのですが，涙の方が勝ってしまっている子ども。
　そんな子どもたちの発表を泣きながら聴いてくださっている保護者の方々。
　温かく素敵な感謝の会になりました。

　子どもたちの想いは，作品にも表現されていましたよ。

サッカー交流会

２月２３日(土）にサッカー交流会がありました。竹の里小学校からは４人参加しました。福西小学校や新林小学校，大原野小学校と合同でチームを組みました。初対面とは思えないほどのチームワークで，どの試合も接戦ばかりでとても盛り上がりました。週１回のサッカー部の活動ですが，実践演習ができたのでとても良い経験になったと感じました。そして，家からもってきていたお弁当を美味しそうに食べる姿がとても嬉しそうで，お家の方々の感謝の気持ちも忘れずに過ごすこともできました。また今後も，機会があれば参加していきたいと思います。

4年 多文化交流会

3時間目，教室に，インドネシアからの留学生，エドインさんが来てくださいました。インドネシアの歌や食べ物などを教えていただいたあと，インドネシアのじゃんけん「ゾウ，人，アリ」で遊びました。外国のことを知る良い機会となりました。

楽しかった多文化交流会 １年生

京都に留学しているアメリカ,中国,ハンガリー,マレーシア,インドネシアの留学生６名が竹の里小学校に来校され，２０日(水)の２・３時間目に多文化交流会がありました。２時間目は,体育館に集まって留学生からの自己紹介やそれぞれの国のじゃんけんや動物の鳴き声などを教えていただきました。３時間目では,中国内モンゴル出身の留学生の楊さんから中国文化や言葉や遊びなどを教えていただきました。ハンカチ遊びや，数字ゲームでは，大興奮の子どもたち。ふりかえりでは，「中国文化や遊びを学んで楽しかった。」「また竹の里小学校へ来てくださいね。」などたくさんの感想がありました。様々な文化に触れて大変充実した交流会となりました。

4年 「竹の里自然守り隊プロジェクト」発表会

総合的な学習の時間にフジバカマを育て，アサギマダラをよぶ活動をしてきた4年生。今日は，これまでたくさんのことを教えてくださった洛西ニュータウン創生推進連絡会の皆さんをお招きして，自分たちが活動で分かったことや感じたことをまとめた，新聞やリーフレットの発表をしました。発表だけでなく，リコーダー演奏やお手紙渡しもプログラムの中に入れて，これまで関わってくださった皆さんに感謝の気持ちを伝えました。
良い発表会になりました。

みんな遊びをしました！

　２月１５日の中間休みにみんな遊びをしました。３学期になって係活動を頑張っています。今回のみんな遊びは遊び係の提案で行いました。ボールを譲り合ったり好プレーが見られたり楽しいひとときとなりました。
　ほかの係も少しずつ活動に取り組んでいるので，後日紹介したいと思います。

ゆかいなパズル，作製中！

　２月末の作品展に向けて，「ゆかいなパズル」をつくっています。一つのピースが一つのものを表すように下絵を描きました。動物パズル，果物パズル，お化けパズルなどそれぞれ工夫しています。
　ピースは，電動のこぎりを使って切りました。なかなか下描きの線通りにはうまく切れませんが，安全に気をつけて切ることができました。
　今は，ピースに色を塗っています。楽しいパズルの出来上がりがとても楽しみです。

ごちそうパーティーをはじめよう １年生

図工科の「ごちそうパーティーをはじめよう」の学習では，紙粘土を使って自分の食べたいごちそうを形作り，色を付けました。「ケーキ」，「ドーナツ」，「串団子」，「ハンバーガー」，「お寿司」など想像をふくらませながら本物そっくりの作品を作り上げることができました。「美味しそうだね。」「可愛いケーキが出来たね。」と言って友だちと作品を見せ合いながら，嬉しそうな子どもたちでした。

へいきんだいあそび 1年生

体育科の「へいきんだいあそび」の学習では，「前歩き」,「後ろ歩き」，「横歩き」，「つま先立ち歩き」など色々な歩き方に挑戦しました。最初は，難しそうに歩いていた子どもたちでしたが，何回も繰り返し練習をすると，両手を挙げてバランスを取りながらスムーズに歩くことができるようになりました。色々な歩き方を学習した後は，両端に分かれてドンじゃんけんゲームをしました。バランスを上手に取りながら歩いたり，ジャンケンで勝ち進んでいくと子どもたちも大きな声で応援する姿があり，大盛り上がりでした。