最新更新日:2024/09/26 | |
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春ですね。
昨日に引き続き,今日も春めいた温かな日となりました。各教室では窓を開け,朝の気持ちのいい空気が漂っています。庭のしだれ梅もきれいに花を咲かせています。花に見とれていると中庭から「だ〜るまさんがころんだ・・・」とかわいい声が聞こえてきました。2年生の子供たちが楽しそうにみんなで遊んでいました。学校で子供たちが安心して楽しそうに過ごすことは何よりうれしいことです。
校庭では6年生が体育で元気にサッカーの学習をしていました。6年生には残る学校生活を友だちとともに存分に楽しんでほしいと思います。 学習のまとめ鉛筆の持ち方やノートの取り方など基本的な学習の姿勢についても見直していきたいと思います。 保健室から
保健室の前には毎月楽しいお知らせが貼ってあります。子供たちはいつも見入っています。
今月の掲示は,子供たちのこころの健康を呼びかけるものです。こころと体の健康は密接に関わり合っています。こころが明るく過ごせるよう子供たちに声をかけていきたいものです。 2月の朝会
2月は,12日に朝会がありました。学校長より8日の研究授業(図画工作科)での様子や廊下などに並べられていた今までにつくった作品についての紹介がありました。
そして,「つくる」ということについて,みんなで考えました。作品を「つくる」だけではなく,友達を「つくる」,健康な体を「つくる」,生活のリズムを「つくる」,また,思い出を「つくる」など様々な意見がでました。 3学期ももう少しです。様々なことに挑戦し,がんばったりやり遂げたりしたことが素敵な思い出をつくることになると思います。よい締めくくりができますよう,励ましていきたいです。 学校の様子
学校の職員室前の廊下には,国語科や算数科の各学年のノートや子供たちへの一言が掲示されています。今は,「あした」という詩も掲示されています。子供たちは,詩を読んだり一言感想を書いたりしています。
あした あしたのあたしは あたらしいあたし あたしらしいあたし あたしのあしたは あたらしいあした あたしらしいあした 子供たちは,「同じ言葉を繰り返されていた。何度も読んだら言えるようになった。」,「あしたの自分は,新しい挑戦をするような感じの詩でおもしろい。」等の感想を書いていました。 |
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