第２回 家庭教育講座

２月１４日

午後からは，ＰＴＡの方々にお世話になり，

第２回家庭教育講座が開かれました。

テーマは，「おうちで伝える『性』のおはなし」です。

小学生の間に，親が子どもにつたえるべきことは何だろう。

どのようにして話せばいいのだろう。

そのような疑問に答えてもらえる内容の講演です。

たくさんの保護者の方が参加してくださいました。

自由参観 ２日目 プログラミング 音楽 その２

２月１４日

音楽ソフトに入力すると，

正確な音程とリズムで自作の旋律が再生されます。

再生されたものを聴いて，気に入らなければつくり直します。

出来上がった旋律は，楽器で演奏して，太鼓のリズムと合わせます。

コンピュータを使うことで，表現の幅が広がります。

自由参観 ２日目 プログラミング 音楽 その１

２月１４日

３年生の音楽「日本の音楽に親しもう」の様子です。

ラ・ド・レの３音で旋律をつくります。

音程やリズムに気をつけて自分の思いに合った表現ができるように，

音楽ソフトを使って，旋律づくりを行いました。

自由参観 ２日目 作品展 その７

２月１４日

６年生の作品です。

立体作品は，時計です。

時計の文字盤に，思い思いの絵を表現しました。

小学校生活の思い出として，使えるといいですね。

自由参観 ２日目 作品展 その６

２月１４日

５年生の作品です。

平面作品は，一版多色刷です。

校舎の中のお気に入りのところにいる自分を表現しました。

自由参観 ２日目 作品展 その５

２月１４日

４年生の作品です。

立体は，「森の　げいじゅつ家」。

枝や落ち葉の感触をもとに，芸術家になったつもりで，

想像した世界を表現しました。

自由参観 ２日目 作品展 その４

２月１４日

３年生の作品です。

平面は，「いろいろ　うつして」です。

紙の版やローラーなど，いろいろな写し方を組み合せて，作品をつくりました。

自由参観 ２日目 作品展 その３

２月１４日

２年生の作品です。

立体作品は，カッターナイフを使った「まどをひらいて」です。

工作用紙に窓を開け，楽しいお家やお店を作りました。

自由参観 ２日目 作品展 その２

２月１４日

１年生の作品です。

平面作品は，「のってみたいな　いきたいな」です。

すきな乗り物にのって，楽しい世界へ出かけます。

自由参観 ２日目 作品展 その１

２月１４日

自由参観に合わせて，ランチルームで作品展も開きました。

全校児童の平面と立体の作品をを各１点展示しました。

ランチルームが，さまざまな色や形で彩られました。

児童はもちろんのこと，多数の保護者や地域の方々にご覧いただくことが出来ました。