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最新更新日:2024/08/23 |
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【6年生】 交歓会チームもお見事!
予選メンバーに加えて,交歓会チームも本当によく頑張りました。みんなでたすきをつないで,見事入賞したチームもありました。最後,たおれそうになりながらも残りの力をふりしぼってたすきをつないでいる子どもたちの姿がありました。「一生懸命はかっこいい。」すごくすてきな姿でした。また,今回走らない6年生は一生懸命応援してくれました。みんながひとつの「チーム」です。これからも「チームのために何ができるか」考えてチーム力を高めていけたらと思います。おめでとう!!!
![]() ![]() ![]() 【6年生】 祝 大文字駅伝予選会突破!![]() 【6年生】 学芸会に向けて![]() ![]() ![]() 〔5年生〕PTAふれあい会がありました!!
10月25日(金)PTAふれあい会がありました。5年生では音楽科のリズムアンサンブルを行いました。重なり方を工夫したり……メリハリを工夫したり……保護者の方々と一緒に子どもたちは学ぶことができて,非常に楽しそうでした。
PTA学級委員の皆様,お世話になりました。ご参加いただいた皆様,ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 【6年生】陸上記録会・持久走記録会![]() ![]() ![]() 天までとどけ,一,二,三!! 【1年生】
綺麗に澄み渡った青空にくじらぐも発見!
教科書のセリフをまねっこ! 声を合わせてくじらぐもを呼びます。 「おうい。」 「ここへおいでよう。」 みんなで手をつないで,まるい輪になってジャンプ!! 「天までとどけ,一,二,三。」 「さっきより少し近づいてる!」と子どもたち。 くじらぐもにみんなの笑い声は届いたでしょうか。 大きな雲があらわれることの多い秋空。 空を見上げていろんな生き物や形を見つけるのも楽しいですね。 ![]() ![]() ![]() 10月22日 道徳の授業4![]() 相手の立場に立つこと,広い心をもつことの大切さを考える。 〜自由と責任〜「うばわれた自由」 主人公の行動を通して,本当の自由について考える。 6年 〜集団生活の充実〜「みんなで劇をつくろう」 それぞれのアイデアをすり合わせながら創る学芸会。集団の中で自分のアイデアをどう大切にするかを考える。 〜思いやり〜「心づかいと思いやり」 「こころ」と「こころづかい」・「思い」と「思いやり」について考え,身近な生活の中での具体的行動を交流し合う。 〜節度,節制〜「自分を守る力って?」 登場人物のヒデキはどう考えて行動すればよかったのかを考えることを通して,危険から自分の身を守るために,さらに安全に気を付けて,節度ある生活をしようとする心情を育てる。 ![]() 10月22日 道徳の授業3![]() お母さんから請求書を受け取っただいすけの気持ちに気づくことを通して,家族の一員としてできることについて考える。 4年 〜善悪の判断〜「さち子のえがお」 やってはいけないことを見たり,さそわれたりしたとき,どのような行動をすればよいのか考える。 ![]() 10月22日 道徳の授業2![]() ちくちく言葉やふわふわ言葉を考えて友達や周りの人にどんな言葉をかけると,優しい気持ちになるかを考える。 2年 〜自然愛護〜「どうぶつのかくれんぼ」 写真に隠れている動物を見つけ,うまい具合に隠れているのはどうしてなのかを考えることで,自然の不思議さについて話し合う。 ![]() 10月22日 道徳の授業1
6月に引き続き,10月を道徳教育推進月間として取り組んでいます。10月22日(月)の自由参観において全学級「特別の教科 道徳」の授業公開を行いました。
主題・資料・ねらいを紹介いたします。 6組 〜生命の尊さ〜「みんなでかんがえよう」 クイズを通して,助けてほしい時にどのように伝えればよいのかをみんなで考える。 ![]() |
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