むくのき パソコン

今日の６時間目に３・４・６年で授業を行いました。
６年生はイラストを入れたり，アニメーションをつけたりと工夫してオリジナルのパワーポイントを作成していました！３・４年生はローマ字入力の練習を中心に行いました！とても集中して頑張っていました！

むくのき 図書クイズ

今週はもみじ読書週間です！
今日のほんのもりの時間に，図書クイズを行いました。
難しい問題も多く，図書館で調べながらがんばって問題に挑戦していました！

２年 図工科『だんだん 段ボール』８

描いた絵が体育館周囲に飾られています。是非，来校の際にはご覧ください。キャンパスが段ボールですので，期間限定展示になります。

２年 図工科『だんだん 段ボール』７

鑑賞の仕方も学びました。クレパスの使い方・塗り方や段ボールの素材を生かした絵の飾り方など，鑑賞の方法を知ることはとても大切な図工科の学習です。みんな真剣に作品を観ています。

２年 図工科『だんだん 段ボール』６

立ち上げてみると，こんな風になりました。

２年 『だんだん 段ボール』５

完成しました！立ち上がった絵の中をみんなで鑑賞します！なんと素敵な授業でしょう！楽しくてたまりません！思わず走ってしまう子も，絵の隙間でかくれんぼをする子もいました。鑑賞ですから静かに思いますが，全身で楽しむ鑑賞もまたいいものです。

２年 図工科『だんだん 段ボール』４

おや〜っ！平面に置かれた段ボールキャンパスが・・・！立ち上がってきました。先生は何も言いません。子どもたちが自然に，段ボールを立ち上げ立体作品へと変貌させていきまいした。面白いなあ！

２年 図工科『だんだん 段ボール』３

おもいっきり，段ボールで遊んだら・・・「さあ，描こう！子どもたちの夢の世界を！」

広い体育館に，段ボールを寝かせて自由に描く！子どもたちは大はりきり！心から描くことを楽しむ姿に思わず笑みがこぼれます。

自由に楽しむ！でも・・・テーマはあるのです。子どもたちはちゃんと班の仲間と描きたいもの決めて，自分たちの想像の世界を描き上げます！

２年 図工科『だんだん 段ボール』２

大きな段ボールをつなぎ合わせ，輪を作りその中に，子どもたちが入って歩きます。段ボールの電車の完成です。

「うわ〜〜〜ぶつかりそうだ！」「こけちゃだめだよ！」「気持ちを合わせて！」

体育館に元気な声が響きます！絵を描く前に素材で遊ぼう！

2年 図工科『だんだん 段ボール』１

段ボールを大きなキャンパスにして絵を描き，体育館に素敵な空間を作り上げよう！造形遊びと平面絵画をドッキングさせたダイナミックな図工の授業です。

体育館に，３クラス集まり現代アートに挑戦です！