最新更新日:2024/10/03 | |
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もののとけ方
5年生は,今理科室で『もののとけ方』の学習をしています。物質がとけるということはどういうことなのか?いろいろな実験を通して,『なぜ?』を解決していきます。その中で実験器具の正しい使い方を身に付けていきます。うまくろ過できたのでしょうか…
歯磨き名人になろう!
「さあ,歯磨きができているかテスターで見てみましょう!」いつもきれいに歯磨きしているつもりでも,案外磨き残しがあるものです。磨けていないところを鏡で確認し,赤い色が取れるように頑張って磨きました。磨けていないところをしっかり磨くように意識することができました。
パズルづくり持久走大会の延期
予想以上に雨がひどくなってきたので,本日の持久走大会は明日に延期させていただきます。判断が遅くなり応援のご予定をしていただいた方には大変ご迷惑をおかけいたしました。申し訳ありませんでした。.
持久走大会
おはようございます。
天候が怪しいのですが,本日の持久走大会は実施いたします。昨日,お子達に配布した『健康観察連絡票』を記入して持たせてください。『健康観察連絡票』がないと持久走大会に参加できませんので,ご了承ください。 さわやかマンデー
今日のさわやかマンデーはかがやきグループが一巡したので,町別のメンバーで行いました。九条山・峠下,日ノ岡南部1・2,日ノ岡北部1日ノ岡西部の子どもたちが正門に並んで元気に挨拶していました。朝日がまぶしく気持ちの良い朝でした。
中間マラソン開始!ふれあいたこあげ大会
1月27日(日)少年補導主催の「ふれあいたこあげ大会」が行われ,たくさんの親子の参加がありました。今年も力作がいっぱい!運動場は雪でぬれていましたが,何とかたこあげも楽しむことができました。それぞれの賞に輝いたみなさん,おめでとうございました。
6年 人権学習
6年生は,社会科の「わたしたちのくらしと日本国憲法」で日本国憲法にある基本的人権について学習しました。「全ての人が基本的人権を大切にされるためにはどのようにすればいいのか」というめあてで学習を進めていきました。「基本的人権がなくなるとあなたはどうなる?」と問われ,子どもたちは「健康な生活を送れなくなる。」「自分の意見を言うことができなくなる。」「差別が生まれる。」などの意見を述べ,基本的人権を身近で重要なものとして認識していきました。後半は聴覚障害者の方にとっての人権にも考えを広げていきました。
5年 人権学習
5年生は,道徳の「言葉のおくりもの」というお話をもとに,男女の協力について学習しました。5年生くらいになると,男女がお互いを意識しだし冷やかしたりからかったりすることで人間関係が上手くいかなくなることがあります。話の中の登場人物の気持ちを考えることで,一人一人の願いや気持ちが楽しい学級をつくり上げていくことにつながると気づきました。男女が協力しあい素晴らしいリーダーになっていくことでしょう。
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