５年生 体育科「とび箱」

　自分の目当てに合わせて，跳び箱の学習をしています。台上前転に取り組んで頑張っている児童もいます。　

５年生 理科「もののとけ方」

　とけ残った食塩をとかす方法について考えました。水の量を増やしたり，水溶液の温度をあげたりすると，とけ残ったものをとかすことができると予想して学習を進めました。　

４年生 算数科「変わり方」

　変わり方をグラフに表して，水の量が入っていないときの重さが何にあたるのかを考えていきました。　

４年生 食の指導

　給食の材料の産地について，たくさんのお話を聞きました。４年生の社会科と重ね合わせながら，子どもたちは聞いていました。　

３年生 算数科「２けた×２けた」

　２けた×２けたのかけ算の仕方について考えました。答えの大きさがどれくらいになるのかの見通しを立ててから，計算の仕方について考えました。　

３年生 理科「じしゃくのふしぎ」

　運動場で，磁石につくものを探しました。教室で予想してから考えました。　

２年生 体育科「ボールけりあそび」

　活動の後，ボールけり遊びのルールを自分たちで考えて，よりよいゲームができるように話し合いました。子どもたちはよりよいルールーを積極的に発表していました。　

２年生 音楽科「正しい指づかい」

　正しい指づかいで，鍵盤ハーモニカをひくように学習しました。主旋律と重ね合っての響きも感じながら演奏しました。　

１年生 算数科「１００までのかずのけいさん」

　１００までの数の計算の仕方について考えました。１０の束を大切にしながら計算をしました。

給食室より

　２月１２日（火）

　ごはん・牛乳・豚肉ととうふのくず煮・ほうれん草のごま煮

　『豚肉ととうふのくず煮』は、豚肉・玉ねぎ・しいたけ・枝豆・とうふを煮、塩・醤油で調味して片栗粉でとろみをつけて生姜のしぼり汁を加えて仕上げました。
　豚肉や野菜のうま煮を味わってたべました。

　『ほうれん草のごま煮』は、出し汁・醤油で、ほうれん草を煮、すりごまを加えて仕上げました。

　子どもたちから、「『豚肉ととうふのくず煮』は、豚肉や野菜に味が浸み込んでいて、美味しかったです。『ほうれん草のごま煮』は、さっぱりして、美味しかったです。」と、感想をくれました。