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最新更新日:2024/08/06 |
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食味体験 その1![]() ![]() 食味体験 その2![]() ![]() と子どもたちも驚いていました。 コツコツと![]() ![]() 頑張れ4年生! 点字体験
総合的な学習は,「人にやさしく」をテーマに学習しています。様々な人の気持ちに寄りそって考え,行動できればと思っています。
今週は,点字体験をしました。国語で学習しましたが,点字を書くのは初めての人が多かったです。いつの間にか,夢中になって点字を打ち続けていました。 ![]() ![]() 食味体験 その3![]() ![]() ![]() 最後には,地域の方が炊いてくださったもち米を食味しました。 「もちもちしてる。」「甘みがある。」「ねばりがすごい。」などいつも食べている白米とは違った感想を伝えていました。 今回もたくさんの方々の協力を得て,心に残る体験ができました。 生活 あそんでためしてくふうして![]() ![]() 動くおもちゃ作りをしました。 タイヤをつけて走る車や 磁石を使ってすべるおもちゃ ゴムの力でとぶおもちゃなど 動く仕組みを作りました。 出来たおもちゃにかざりをつけ 「ごみ収集車にした。」 「車にとぶのを乗せて見たよ。」 といろいろ工夫をしていました。 次は,「かたぎはらトリストーリー」で 他のクラスの友だちや1年生が楽しめる遊びコーナーを作ります。 今までの学習を生かして作っていきたいと思います。 もみじ読書週間![]() ![]() 今回も図書室とフリールームで読み聞かせをしました。 素敵なお話をじっくりと聞くことができました。 選書会の本も図書館に届きました。 12月から貸し出しを開始します。 たくさん借りてくださいね。 国語 あったらいいなこんなもの![]() ![]() ![]() 今はないけど,こんなものがあったらいいな。と 自分の使いたいものを考えました。 そして,友達とたずねあって あったらいいなと思うものの働きや形などを詳しく考えました。 学習の後には,いっぱいのメモが書けていました。 図画工作科![]() ![]() いろんなところに紙を置いて,クーピーでしゃかしゃかこすりだしました。 とっても楽しくみんな笑顔で,過ごすことが出来ていました。 きれいな模様をうつしだすことができて大満足の一時間でした。 算数 引き算![]() 13−4の学習で今までは13を10と3に分けてから計算していました。 今日は13−4の4を3と1に分けてから計算する方法を学びました。 10から引くと簡単に計算できることが分かったり,二回引くことも知りました。 |
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