３年 トントンドンドンくぎうち名人

図工の学習で金づちを使って木材にくぎを打って作品作りをしました。
くぎの打ち方に苦戦しながらも，楽しく活動することができました。

３年 昔の道具，今も使ってる？

社会の学習で，昔の道具を調べています。
学校の資料室に合った道具を見て，今も使っているものがあることを発見していました。

３年 昔の道具

学校の資料室にあった昔の道具を調べました。
どのように使うのか，子どもたちはいろいろと予想していました。

３年 どんどんチャレンジ

体育のとび箱，今はできないとび方にどんどんチャレンジする姿がありました。
まわりでとぶ様子を見ていた友だちがアドバイスする姿もありました。

３年 とび箱の準備

とび箱の準備に慣れてきて，とてもすばやくできるようになりました。
準備がはやくできたので，たっぷりと練習する時間を確保することができました。

【後期】学校評価

【後期】学校評価

算数 〜変わり方〜

変わり方の勉強を始め，表をかく練習を何回かしてきました。今日は，ヒントなしで表をかくことにチャレンジしました。かき始めるまでに少し時間がかかった子がいましたが，かき始めると一気に仕上げました。表をかきながらきまりを見つけることもでき，表にかき込んでオリジナルの表を作りあげていました。

大なわ週間始まる！

たてわり活動の一つである大なわの取組が始まりました。
今週の中間休みにたてわりグループごとに練習をして，来週の大なわ大会を目指します。教室に戻る音楽に気が付かないくらいに真剣に取り組んでいました。来週の大なわ大会，盛り上がりそうです。

３年 ちょっとがんばればできそうな技に挑戦！

とび箱運動では，台上前転という技に挑戦しています。
いろいろな練習の場で繰り返しチャレンジする姿がありました。

３年 とび箱の準備

体育の学習でとび箱運動をしています。
とび箱の準備はみんなで協力して行っています。