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最新更新日:2024/07/19 |
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別々に考えるorまとめて考える
2つの解き方が考えられる問題に挑戦しました。答えは同じですが,求めやすい方法,計算が楽にできる方法はどちらかをクラスで話し合いながら学ぶことができました。
![]() ![]() 友だちのノートの良い所見つけ
毎日行っている自主学習のノートをみんなで見合いました。1ページにぎっしり漢字練習がされているもの,興味をもったものについて詳しく調べられているものなど,たくさんの学習の仕方をお互いに知ることができました。
![]() ![]() 保健室
身体計測です。どんどん成長している2年生。大きくなりました。計測の前に,インフルエンザの予防について,保健の先生からお話がありました。流行ってきているので,手洗い・うがいを大切にしてくださいね。
![]() たこ
生活科の学習です。明日,たこあげをする予定です。今日は,一人ひとり,自分のたこにイラストを描きました。明日のたこあげが楽しみです。
![]() ![]() 新献立さんまの野菜あんかけ![]() ![]() 書き初め練習![]() ![]() 昔遊び
生活科の学習です。1年生にこまやけん玉を教えるために,練習をしています。1年ぶりにやった子もいましたが,練習していくうちに,どんどん上手になりました。
![]() ![]() 大きな数
算数の学習です。たくさんの棒を数えるのは大変です。一目見たらわかるようにするには,どうしたらいいのか考えました。
![]() ![]() 1月「おせち大辞典」![]() 手作りのすいとん![]() ![]() ○麦ごはん ●牛乳 ○ツナそぼろ丼(具) ●すいとん でした。 すいとんは,小麦粉とかたくり粉,塩,水で練って一つずつスプーンで調理員さんがすくって作りました。もちもちとした食感がとてもおいしかったですね。 |
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