6年生 おかえりなさい

5年生が6日7日の2日間，京都御池中学校校舎で学習をします。それに向けて，今日は帰ってくる6年生のために掃除や片づけをしていました。やさしい思いやりの気持ちがうれしいです。6年生のみなさんおかえりなさい！5年生のみなさんいってらっしゃい！！

人・まち探検隊（御所南コミュニティ）

２月２日（土）御所南コミュニティ「まちづくり部会」の取組で「人・まち探検隊」が行われました。今回は校区にある漫画ミュージアムの探検です。１年生から６年生まで１４０名が４つのグループに分かれてマンガミュージマムを見て回りました。漫画やアニメに関する様々な施設を見て回りました。漫画を手にとりゆっくり読みふける時間もあり、子どもたちもリラックスした雰囲気で見学していました。また、地域の方が御餅つきをして頂き、お餅をつかせてもらったり、ついたお餅をきなこ餅にしたりぜんざいにしたりして頂きました。天気も良く大変温かい日で、人工芝の上を元気に走り回る子どもの姿もありました。

半日入学・入学説明会

1月30日（水）に、４月に入学してくる新1年生の子どもたちの半日入学と保護者説明会を行いました。新1年生の子どもたちは、受付で2年生の子どもたちからメダルをかけてもらい、手を引かれて教室に入っていきました。教室では、1年生から歓迎のメッセージを伝えてもらいとてもうれしそうでした。その後先生の指示を聞いて、折り紙を折ったり、絵を書いたりしました。少し、小学校の雰囲気にも慣れたようです。保護者の方は体育館で入学までの様々な準備等についての説明を聞いてもらいました。その後小学校で使う学用品等を購入してもらいました。かわいい1年生が4月に入学して来てくれるのが待ち遠しいです。

おじいちゃん おばあちゃん大好き５

2年生は、総合コミュニティふれあいの学習「おじいちゃん・おばあちゃんだいすき」の学習で地域のお年寄りの方との交流会を進めています。今日は、2年2組の子どもたちが、交流会にでかけました。子どもたちは，ダンスやクイズに手拍子や大きな拍手をもらい大喜びでした。また，自分たちが書いてきたお手紙やプレゼントを恥ずかしそうに読んで渡していました。子どもが一生懸命読む声に，笑顔で耳を傾けてくださる温かい時間が流れていました。引率のお手伝いにきてくださったコミュニティの方々ありがとうございました。

おじいちゃん おばあちゃん大好き４

2年生は、総合コミュニティふれあいの学習「おじいちゃん・おばあちゃんだいすき」の学習で地域のお年寄りの方との交流会を進めています。今日は、2年5組の子どもたちが、交流会にでかけました。「ずいずいずっころば〜し　ごまみそずい！」と歌いながら楽しそうに交流を進めおじいちゃんやおばあちゃんとふれあいを深めていました。はじめは照れていた子も，あたたかい声をかけてもらってどんどんかかわりを深めていました。また引率のお手伝いをいただいコミュニティの方々ありがとうございました。

「四字熟語人権マンガ」表彰式

「四字熟語人権マンガ」に多くの子どもたちが応募し【京都市教育長賞】【奨励賞】【団体賞】を受賞しました。その表彰式が，１月２６日（土）ロームシアター京都　サウスホールで執り行われました。京都市教育長賞を受賞した子どもの作品のコメントは「私は道路を歩いていたら自転車が点字ブロックの上に置いてあるのを見て，その自転車を他のところに置いたことがあるので，その場面を描きました。」ということでした。奨励賞を受賞した子どもの作品コメントは「落ち込んでいる子がいたら，そばにいてあげる。」ということでした。普段の生活の中から温かい目で感じたことを表現したすばらしい作品でした。おめでとうございます。

おもちつきを体験しました

６組では、お餅つきを体験しました。蒸したお米を、みんなでつきました。少しずつ自分たちの知っているお餅になっていくのを見て、みんなとてもうれしそうでした。

おじいいちゃん おばあちゃん大好き３

2年生は、総合コミュニティふれあいの学習「おじいちゃん・おばあちゃんだいすき」の学習で地域のお年寄りの方との交流会を進めています。今日は、2年3組の子どもたちが、交流会にでかけました。昔の地域の様子等について教えてもらったり、学校で習った歌を紹介したりしました。最後にお礼のお手紙を渡しました。お年寄りの方と楽しい時間が過ごせました。

ものづくりの殿堂 ４年

4年生は、生き方探究館にあるもの作りの殿堂へ学習に行きました。京都発祥の企業がどのような工夫をして世界規模の会社に成長したのかをわかりやすく学びました。常識にとらわれないユニークなアイディアを大切にすることや繰り返し作り直す等粘り強く取り組む姿勢等が便利で使いやすいものを作るときには欠かせないことに気付いていました。そして、工作室で自分たちも最先端の技術を使ったモノづくりに挑戦しました。光る半導体を使った工作です。細かな作業を丁寧に行い、製品を完成させていました。

昔の道具 3年

３年生は、社会科の学習で昔の道具を通してその当時の人々の生活の様子を考える授業を進めています。今日は、洗濯板を使って洗濯をする体験をしました。洗濯板に汚れたタオルをこすり付け、冷たい水の入ったたらいで一生懸命洗います。でも、なかなか汚れが取れません。昔の人は、一つの洗濯物をきれいにするのに時間と労力がたくさんかかることを実感していました。でも、電気洗濯器の無い時代にいろいろ工夫して、少しでも暮らしやすいように努力していた事にも気付いていました。