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最新更新日:2024/07/01 |
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視力検査 2年生![]() ![]() ![]() あそんで ためして くふうして 2年![]() ![]() ![]() 4年理科 わたしたちの理科室
これから理科室で実験をすることが増えてくる4年生。今日は理科室を探検し,理科室にあるものを探したり,使い方の約束を確認したりしました。楽しみながらも真剣に,学習に取り組む姿が見られました。
![]() ![]() ![]() 話し合いをしよう(3年生)
10月10日。国語の授業で3年生は話し合い活動に取り組んでいます。「話し合いのルール」「司会のルール」「発表のルール」を確認し,グループで話し合いを行います。「僕も〇〇さんの意見に賛成です。」「○○さんの意見につけ足しです。」など,どのグループも活発に話し合いを行う姿がありました。話し合いの後は各グループの代表者が発表を行います。各グループの発表が終わるごとに教室には拍手が響きました。また,「声がとても聞き取りやすかったです。」「話し方が上手でした。」など,良かったところを交流しました。授業を通じて3年生みんながより良い方向へ成長できるよう,みんなで頑張っています。
![]() ![]() 竹の里自然探検隊〜秋のはじまり〜(3年生)
10月10日。総合的な学習の時間に竹の里自然探検隊の活動を行いました。春に決めた1人1本の木の変化を観察します。今日のめあては「秋のはじまりの様子を観察しよう。」です。「夏の終わりのときと比べて葉っぱの数が減っていたよ。」「僕が観察している木の葉っぱの数は増えていたよ。」「葉っぱの色も変わっていたね。」など,気付いたことを書いた観察メモをもとに教室で交流しました。次回は秋本番の頃に活動予定です。
![]() ![]() ![]() 2018.10.10 あおぞら公園で遊んだよ![]() ![]() 「うわぁ,凄い!遊具がたくさんある!」 目をキラキラさせた友達たちとあおぞら学級のみんなで遊びました。 「次代わって!」「みんなでこれやろう!」楽しそうな声をたくさん聞くことができました。 みんなでルールを守って楽しく遊ぶことができました。 2018.10.10 風船バレー![]() ![]() 「風船バレーがしたい!」「〇〇やったことないよ」「じゃあやってみようよ!」 急遽休み時間に風船バレーが始まりました。 クラスの子たちは室内なのに5分間で汗まみれ 「これみんなでやりたいな!」 周りの学校のみんなでやりたいことがたくさん見つかりました。 2018.10.10 来年のリーダー![]() あおぞら学級では,来年度に向けて中学年児童が新しいリーダーさんの練習をしています。 今日の視力検査では,新しいリーダーさんが挨拶をしました。 「失礼します。・・・3年あおぞらの・・・視力検査に来ました。」 今はまだわからなくなっても高学年のお兄さんが助けてくれます。 新しいリーダーさんに代わるまであと半年。 ゆっくり頑張っていきましょう。 2018.10.09 すべり台をつくろう![]() ![]() ![]() 今回作る遊具はすべり台です。 今回は教室にあるブロックを並べてすべり台をつくりました。 「どう並べたら階段ができるかな?」「どう固めたら一番丈夫かな?」 こんなやり取りをしながら2時間で完成しました。 今から公園をお披露目するのが楽しみです。 2018.10.09 保健室の前で![]() 常日頃の指導がこういうふとした場面に現れますね。 きちんと整列されている靴を見ると嬉しくなります。 ついつい「きちんと並べてくれて気もち良いよ。ありがとう。」とお礼まで言ってしまった一日でした。 |
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