もみじ読書週間

　今週（10月22日〜26日）はもみじ読書週間です。月曜日の朝会では図書委員会が発表をしました。今回の読書パスポートのテーマは「日本一周　本の旅」です。図書委員会が考えた問題と本を各学年の教室前においています。図書室にもたくさんの人が来ています。

みんなで，お芋を食べたよ！

　みんなで掘ったサツマイモをふかして，みんなで食べました。「おいしい！」と，とても満足そうに，にこにこ笑顔で食べていました。

おいもほり

　6月から育てたサツマイモを掘りました。初めて芋ほりをする人もいて，お店に並んでいるサツマイモと違って，いろいろな形や大きさがあること，お芋の表面にひげのようなものがあることなどいろいろな気づきがありました。収穫量は少なかったのですが，お芋を見付けるとみんなで歓声をあげながら掘っていました。

学習発表会練習

学習発表会に向け，練習をがんばっています。
リコーダーの演奏や合奏，歌と子どもたちみんなで力を合わせています。
元気に学習発表会本番を迎えられるよう，家庭でも体調管理をよろしくお願いします。

フレンドわくわくタイム始まる！

　６年生をリーダーとして，学年が異なるメンバー６〜８名による「たてわりグループ」ができました。１６日（火）２時間めに初めて顔を合わせ，自己紹介と活動計画を立てました。緊張していた様子も，自己紹介が終わるころにはほぐれて，笑顔が増えていたようです。『フレンドわくわくタイム』での交流を通して，今まで以上に楽しい学校生活が送れることと期待しています。６年生一人一人が学校のリーダーとして，力を存分に発揮していきます！

ピーマンの実ができてきました。

先日，苗を植えたピーマンに花が咲き，小さな実もできてきました。どれくらい大きくなるのか，一つの苗にいくつぐらいのピーマンができるのか楽しみです。

虫とりに行ったよ。

　4日（木），2年生は桂川河川敷へ虫とりに行きました。草むらの中に入ると虫が飛び出してきて，子どもたちは次々に捕まえ，虫かごの中に入れていました。初めてこんな風に虫とりをしたという人も多く，捕まえた虫をお互いに見せ合いながら，満足そうでした。

運動会１０

　一つ一つの技の完成度を上げるために休み時間や放課後も練習しました。みんなの技をそろえつなぐために繰り返し練習しました。本番ではみんなの心が一つになりやりきったと思います。たくさんの拍手をありがとうございました。

運動会９

　６年生の組体操，今年は「ACTIVE〜to be with you〜」。ACTIVEは６年生の学年目標。最高学年として，最高学年らしく，自ら行動しようという意味がこめられています。そして副題は「あなたとともに」。いっしょに演技する仲間たちとともに，見てくださるすべての人とともに・・・という６年生の思いのこもった演技でした。

運動会８

　５年生の団体競技「騎馬戦〜祥豊秋の陣〜」。力強い騎馬たちが，総力戦・個人戦・大将戦を戦いぬきました。