研究発表会

「自他の生命を守るために 危険に気づき 正しく判断し 自ら安全に行動できる 子どもの育成をめざして」〜生活を見つめ 自ら考え 行動できる 修学院の子〜という研究テーマを掲げ，この一年間取り組んできた「安全教育」について，授業を通してその成果を問う研究発表会（２月１日）を開催しました。左南支部の先生方や，京都市教育委員会の方々には，４学級の授業をご覧いただきました。また，その後の全体会では，兵庫教育大学大学院教授の西岡伸紀先生から，次期学習指導要領実施を見据え，安全教育で育むべき資質，能力について，ご講演いただきました。これからも，より安心，安全な学校づくりを通して，子どもたちの健やかな成長につなげたいと思います。

節分献立

２月１日（金）は，節分の行事献立で，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆いわしのしょうが煮
　◆関東煮
　◆いり豆
でした。

節分の日には，豆をまいたり，焼いたいわしの頭を
柊の枝にさしたりします。

給食では，いわしのしょうが煮といり豆が登場しました。

いもぜんざい

１月３１日（木）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆牛肉のしぐれ煮
　◆だいこん葉のいためもの
　◆いもぜんざい
でした。

正月にそなえた鏡もちを使った「ぜんざい」を
食べる習慣があります。

給食では，お餅ではなく「さつまいも」を使って
「いもぜんざい」を作りました。

正月料理「紅白なます」

１月３０日（水）の給食は，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆さわらのたつたあげ
　◆紅白なます
　◆すまし汁
でした。

大根の白とにんじんの赤が紅白の水引をあらわし，
めでたい意味があります。

チキンカレー

１月２８日（月）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆チキンカレー
　◆野菜のソテー
でした。

カレーは，給食でも人気のあるメニューで，
登場を楽しみにしてくれています。

今回は，鶏肉を使った「チキンカレー」でした。

１月の和（なごみ）献立

１月２５日（金）の給食は，
　◆ごはん
　◆煮しめ
　◆ごまめ
　◆京風みそ汁
でした。

１月の和（なごみ）献立は，正月料理の「煮しめ」「ごまめ」が登場し，
正月に食べる意味やいわれを確認しました。

「京風みそ汁」には，季節の大根やせりを使いました。

H30学校評価年間計画

H30学校評価年間計画

H30前期 学校評価結果

H30前期 学校評価結果

なま節と厚あげの煮つけ

１月２４日（木）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆なま節と厚あげの煮つけ
　◆キャベツのかきたま汁
でした。

なま節を炊いた煮汁で厚あげとたけのこを煮つけました。

なま節も厚あげもたけのこもだしの味がしみていて，
ごはんにもよく合いました。

たたきごぼう

１月２３日（水）の給食は，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆すきやき風煮
　◆たたきごぼう
でした。

「たたきごぼう」は，正月料理のひとつです。
細く長く地中に根を張るごぼうは，縁起のよい食材です。
「細く長く幸せに」という願いから正月に食べます。