５年生 社会科「遠隔医療」

　情報社会について学習しています。自宅と病院がとても離れている地域での情報ネッとワークについて，情報の利便性と危険について考えました。　

６年生 道徳科「剣道」

　剣道が武道だけでなく心を育てる道だというお話から，礼儀正しいことについて，自分なりの考えを交流しました。　

環境委員会 「環境ラリー」

　環境委員会の企画で，休み時間に環境ラリークイズを行いました。今日は高学年で，普段の生活を振返りながらクイズをといていました。　

廊下掲示 節分

　南校舎２階の階段の掲示板には，２月にちなんだ節分の飾りが掲示されています。節分のことについて，あらためて知ることができます。　

１年生 算数科「１００までの数」

　１００円を持っていたら，どれだけのものを買うことができるのかを考えました。１０円玉を囲って，どのような買い方があるのかを楽しみながら学習しました。　

５年生 体育科「跳び箱」

　自分のねらいにそって，跳び箱に挑戦しています。高さや跳び方など，助走や跳び方，着地を考えながら，取り組んでいます。　

４年生 国語科「紹介文を書こう」

　「うなぎのなぞをおって」を読み，紹介文を書く学習をしています。文末表現を大切にしながら，紹介文を書いています。　

４年生 音楽科「日本の伝統的な音楽」

　日本の伝統的な音楽「こきりこ」を聴いて，歌ったり，リズムを打ったりしました。日本の伝統的な音楽に親しみました。　

３年生 図画工作科「くぎ打ちゲーム」

　くぎ打ちゲームの構想を考えました。板のイメージをどのようなものにするのかを考え，楽しいゲームになるように考えました。　

１年生 図画工作科「のってみたいな いきたいな」（絵に表す）

「どんなものに乗ってみたい？」
「にじに乗ってみたいです。」「チーターです。」「ちょうちょに乗りたいです！」
図画工作科では，「のってみたいな いきたいな（絵に表す）」に取り組みました。自分の乗りたいものや，行ってみたい場所を自由に思い浮かべて，絵に表す題材です。
　それぞれ乗りたいもの，行きたい場所を，パスを使ってどんどんと描いていきます。宇宙が舞台の子もいれば，虹の上にいる子，海の中にもぐる子など，それぞれじっくりと描きあげていきます。
　完成した作品は，2月の参観日に教室で掲示する予定です。最後までしっかり塗りこんで，仕上げてほしいと思います。