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最新更新日:2024/06/19 |
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【2年生】二十日大根の種をまきました。![]() ![]() 5年 読書活動![]() ![]() この日は,教頭先生による本の紹介です。 テーマは「名言」 子ども達にとって身近なドラえもんの世界にはたくさんの名言が隠れています。 たくさん紹介されたその名言に,子ども達は「あ〜 確かに。」とか「お〜 いいね。」などと,とても良い反応を示していました。 有名な人の名言! とかではなくても,漫画やTV,身近な人々の何気ない言葉がふと自分の心に沁みたり,すごく励みになったりしますよね。 そんな,自分にとっての「名言」にこれからの人生の中で見つけていってくれたらいいなあと思います。 教頭先生の面白くて温かいメッセージを,しっかり受け取っているようでした。 さて,みなさんはどんな素敵な「名言」に出合いましたか? 4年 金箔のひみつ![]() ![]() ![]() 実際に金箔を「お箸」で挟んでみると,金箔が風で折れてしまったり丸まったりして金箔の扱いの難しさを感じていました。 5年 スチューデントシティの学習![]() ![]() 今月末に京都まなびの街生き方探究館へ行き,職業体験を通して社会と仕事の関わりを学習していきます。 本格的な社会と仕事の世界に,とてもわくわくと楽しみにしている反面,少し不安そうな表情も見られます。 働くことの意味や,お金の流れ,ものとサービスのちがいなどについて学習をしていきました。 来週にはいよいよ,子ども達の仕事も決定していきます。 どの職業になってもわたしたちが生活する大切な社会の仕事なので,精一杯がんばって欲しいと思います。 5年 応援に行きました!![]() 他校の選手達と一生懸命に走る6年生に,5年生も声を張り上げて応援をしました。 来年は自分達の番です! とても速い6年生の姿を見て,「すごい・・・!」と感嘆の声をもらしていた子ども達は, 「僕らも,練習始めなあかんのちゃう?!」という意見も出てきました。 もうすぐ持久走記録会に向けての中間マラソンも始まります。 大文字駅伝で見た,強い気持ちで走りきるかっこいい姿を,ぜひ真似してほしいと思います。 4年 見学にいってきました!
伝統産業ふれあい館に行ってきました!
京都の伝統的工芸品についてのお話や,職人さんが実演されている様子を見学してきました。 初めて見る本物に,とても圧倒されながらも わからないことは,職員さんや職人さんに質問して学びを深めているようでした。 学習したことが,これからの学びにつながるようにまとめの学習をしていきます。 ![]() ![]() ![]() 【3年】稲刈り No,2![]() ![]() ![]() また,最初はぎこちない様子だった3年生も,しっかりお兄さんとお姉さんの役目を果たそうと,一生懸命話しかけたり,トイレに連れて行ってあげたりと,大活躍でした。短い時間ながらも,3年生の新しい一面を見つけられたようで,うれしかったです。 次は冬におこなわれる餅つきです。お互いに成長した姿でまた会いたいですね。 【3年】いねかり No,1![]() ![]() ![]() 【1年生】かたちづくり
算数科「かたちづくり」の単元に入りました。三角形の色板を操作して,教科書に載っている形を作りました。向きを変えたり,使う枚数を増やしたりして,家・風車・ヨットなどを一生懸命に作っていました。作っていくうちに,「三角を二つ合わせると四角にもなるね。」「大きな三角ができたよ。」など形の特徴について色々と気付いたことがあったようです。
![]() ![]() 【1年生】秋みつけに行きました!
自然豊かな山階小学校。今日は図鑑を持って,みどりの広場や校庭,フルーツの森へ秋みつけに行ってきました。サクラの木の葉が黄色や赤になっており「先生見て!私はこんな色の葉を見つけたよ!」とたくさん見せてくれました。また、みどりの広場には,サザンカが咲いており,「この花,歌に出てくる花だね!こんな花だったんだ!」と感動していました。虫探しでは,木をどけて,昆虫を見つけて,これは何の昆虫だろうと調べていました。次は見つけたたくさんの秋を絵や文にまとめていきます。
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