最新更新日:2024/09/26 | |
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6年 葵に息づく伝統文化
生け花を体験している子どもたちの作品です。ハロウィンをテーマにいけました。こういう自由な発想の生け花も素敵ですね。
4年生 パチパチと学ぶそろばんを使った学びです。 仕組みや数の表し方,計算の仕方をよく知ると,便利さがじわっと伝わってきます。 1年生 1,2,3!
国語科「くじらぐも」の単元の学習が始まりました。
おうちでも一生懸命音読の練習をしている子ども達。 いろいろな思いをふくらませながら。 くじらぐもにのったつもりになりながら。 みんなで声を合わせています。 下鴨中学区の皆さんと共に
下鴨中校区の地域の方,保護者の方,中学生の皆さんのご協力(地域生徒指導連絡協議会:主催)により「下鴨中<遊びトライアル>」が行われました。
いろいろなチャレンジゲームコーナーや体験コーナーがあり,夢中になって取り組んでいました。本校茶道部の子ども達もお茶席のお手伝いをしました。下鴨中茶道部の先輩方や茶道の先生に教えていただき,活動する姿が印象的でした。 このような機会に,たくさんの人とつながること,そして,地域のつながりを実感できることは素敵なことですね。 地域の皆様,保護者の皆様,そして中学生の皆さん。お世話になりました。ありがとうございました。 参観日です!
たくさんの保護者の方に来ていただきました。
子ども達の学びの姿はいかがでしたでしょうか。 懇談会にも多くの方に参加していただき,各学年より成果と課題についてお伝えしたり,葵校で進めている子ども達の学び「対話の時間」を体験していただいたりしました。 お忙しい中,ありがとうございました。 2年生 活用していこう
かけ算の学習が進んでいます。具体的な場面を思い浮かべて,かけ算の式づくりをしています。
日常生活の中でかけ算を用いるときって,普段はあまり意識していないですが,結構あります。かけ算の意味についての学びもふりかえりながら,「見つけた!思いついた!」という喜びを味わいつつ学んでいます。 6年生 伝統文化の真髄を
6年生の子ども達が師匠に弟子入りして,数回体験を深めてきました。
真髄とは…というところまではもう少し時間がかかるかもしれません。 が。 実際に体験する中から,師匠の言葉から,伝統文化にかける信念や情熱をじかに感じ続けています。子ども達の心にたくさんの響きがあるようです。 写真は華道に弟子入りした子ども達の作品です。 美しい響きにうっとり
この日は次の日に本番を控えたPTAコーラスの方々の最終練習会がありました。
たくさんの子ども達が見に来た中で,本当に素敵な歌声を聞かせていただきました。 今年の6年生が運動会で使った歌をぜひ歌いたい!と子ども達の活動の姿を意識して選曲していただきました。6年生もとっても喜んでいました。 一生懸命に思いを伝えようと歌っていただくその様子は,子ども達の心にたくさんのことを届けていただいたと思います。ありがとうございました。 なかよし遠足 10ちょっぴり疲れている中にもグループのつながりが一層深まった様子が感じられます。 なかよし遠足 9 |
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