４年 国語科 テーマ読書

　来週から，「もちもち読書週間」が始まります。今日はそれに備えて，自分のテーマを考えました。図書室でああでもない，こうでもないと悩みながら，皆自分なりのテーマを設定しました。たくさんの本と出会いましょうね。

【１年生】ためしてみよう クレヨン・パス part2

子どもたちの作品を紹介します。

【１年生】ためしてみよう クレヨン・パス part1

図画工作の学習で，「ためしてみよう！」をしました。

自分の好きな色で土台を作り，その上に黒のパスで影を作って

割りばしを使って，好きな絵を描きました。

可愛い作品がいっぱいです。

４年 エコライフチャレンジ 事後学習会

　冬休みに取り組んだエコライフチャレンシ゛についてふり返る学習会に取り組みました。それぞれの取り組みについて，「診断書」をもらい，それを基にこれからの目標を考えました。「家族に伝えて，みんなで取り組みたい」「小さなことでも意識して取り組みたい」など，きらりと光る意見がたくさん見られた時間でした。

４年 理科 季節と生き物（冬）

　冬になって，ツルレイシはすべて枯れてしまいました。一方，サクラは葉が落ちていますが，「芽」を観察してみるとそこには緑色の組織がいっぱいに詰まっていました。「陽に向けてエネルギーを蓄えているんだね。」春を感じた授業でした。

◆６年生 あと37日◆

１月25日時点で，卒業まであと37日。
この日は，ホットケーキの日でした。

４年 茶香服（ちゃかぶき）体験

　京都市茶業青年会の皆さんをゲストティーチャーにお招きして，「茶香服体験」をしました。花鳥風月の名前が付けられた４種類のお茶を，色味や香りをたよりに当てるというものです。最初は「全部苦い！」と言っていたのですが，次第に違いに敏感になり，全問正解の人もいるほど，真剣に取り組んでいました。最後に淹れていただいた「玉露」は，そのまろやかさ，甘みの衝撃に大歓声が上がっていました。

◆６年生 あと38日◆

１月24日時点で，卒業まであと38日。
この日は，ゴールドラッシュの日でした。

第２回目の学校評価アンケート

平成30年度第２回目の学校評価アンケートへご協力いただきありがとうございました。

以下のリンクから集計結果等をご覧になれます。
ぜひご一読ください。
↓

平成30年度第2回学校評価

ひまわりハウス

作品展にむけてひまわりハウスを作成中。
ハサミの使い方が上手になってきました。