４年 知的財産特別授業（２）

　お話を聞いた後，「ジュースとポップコーンが持ちやすく，応援しやすい入れ物を発明しよう」という活動をしました。子どもたちは，同じテーブルの友達と相談し，首から下げられる入れ物や，片手で持つことができる入れ物を考えて工作していました。新しい“もの”を生み出す楽しさを感じることができたようです。

４年 知的財産特別授業（１）

　１１日（金）に，日本弁理士会近畿支部室から，２名の弁理士の方を講師にお招きし，特別授業をしていただきました。弁理士のお仕事は，
　　○　技術やアイデアの「特許」
　　○　デザインの「意匠」
　　○　名前の「商標」
を，特許庁に申請する方のお手伝いをすることだそうです。

避難訓練（地震対応）

１月１７日（木）阪神・淡路大震災から２４年目の今日，避難訓練を実施しました。

今回は，教職員・児童に訓練時刻を知らせませんでした。

第一次避難では，教室にいる人は，出入口を開けて机の下に入りました。廊下・中庭・運動場・体育館にいる人は，中央に集まって座りました。

第二次避難では，教職員の指示に従って運動場中央に避難しました。

学校長からは，「今回の訓練のように，いつ起こるかわからない災害に備えて，命を守れるよう，日頃からの準備を大切にしてください。」と話されました

ようこそアーティスト文化芸術特別授業〜茶道具の展示〜

一つ一つの茶道具の材料などについて，丁寧に説明していただきました。

ようこそアーティスト文化芸術特別授業〜お茶をいただく〜

５年生を対象に「ようこそアーティスト文化芸術特別授業」が開催されました。

茶道における一つ一つの所作の意味を詳しく教えてくださいました。

松尾中学校区少年駅伝２０１９〜その６〜

表彰式では，第５位までに入ったチームが表彰されました。本校は第２位に１チーム入りました。予想タイムと「１２秒差」という好記録でした。

また，特別賞として３チーム中２チーム本校から選ばれました。一つは，松尾中学校創立３４周年を記念して３４位のチームに，もう一つは，松尾中学校の校長先生が在籍１２年目ということで，１２位に賞状が渡されました。

この駅伝に携わっていただいた，たくさんの地域・保護者の皆様方，ありがとうございました。

松尾中学校区少年駅伝２０１９〜その５〜

走り終えて松尾中学校に戻ってきた参加者には，少年補導のスタッフの方達が炊き出してくださったお雑煮が振る舞われました。今年の少年駅伝は，地域の子ども達と２０１９年を心身ともに健康に過ごせますように，また，地域の皆様の交流が深まりますことを願って開催されましたが，新年のスタートにふさわしい行事となりました。

松尾中学校区少年駅伝２０１９〜その４〜

参加した子ども達は，自分のペースで気持ちよさそうに走っていました。

中には，友だちに負けじと競い合いながら走る姿も見られました。

松尾中学校区少年駅伝２０１９〜その３〜

選手は松尾中学校グランドをスタート・ゴール地点とし，桂川遊歩道，松尾公園，京都八幡木津自転車道線・起点（折り返し）のコース（全長６６１０ｍ）を走りました。

松尾中学校区少年駅伝２０１９〜その２〜

この駅伝は「宣言タイム駅伝」で，参加チームの体力などに応じた予想タイムをスタート前に宣言し，そのタイムにどれだけ近いタイムでゴールインするかを競います。