最新更新日:2024/06/01 | |
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京エコロジーセンター学習(4年生)「3Rをおぼえましょう!」と言われると, 「ハイ!」と,元気よく返事をしました。 リユース リデュース リサイクル を大切に,環境を大切にできる大人になりたいですね。 真剣な表情で学習に参加できました。 科学センター学習(4年生)先生のお話をしっかりと聞いて,星座や月のことを学びました。 楽しい話ばかりで,「まだまだ聞きたい!」「もっと見たい!」という 子どもたちでした。 みさきの家での活動の日,24日の夜は,晴れたら 仲間たちと一緒に満月を見ることができるかもしれません! 学習の様子1組・・・社会で水産業の学習をしています。みんな一生懸命,板書をとっていました。 2組・・・音楽の授業をしています。廊下まできれいな歌声が響いていました。 3組・・・図工の学習をしています。食い入るように本を真剣な表情で見つめながら、お話の絵のイメージをふくらませていました。 今日の給食♪
5年生の給食時間の様子です。今日は子ども達に人気の「さばのたつたあげ」が久しぶりに登場しました。給食時間になると「今日はさばのたつたあげだから嬉しい!」「おなかすいたなあ〜」と言う声が聞こえてきました。おかわりをする子が多く,おかずもごはんもからっぽになりました!
図工「物語から広がる世界」(5年)道徳「あとかたづけ」(1年)みさきの家に向けて(4年)生活科「あそんでためしてくふうして」「空き缶を高く積んでみよう。」 「ボーリング場の完成だ。」 と,発想豊かにいろいろな遊びが生まれました。 子どもたちの発想力はやっぱり面白い!! 運動会に向けて
運動会に向けての練習を始めています。
いろいろな技にチャレンジしながら名前を覚えています。 スーパーマーケットの工夫を見つけよう
社会科「商店のはたらき」の学習で,スーパーマーケットの工夫を考える授業をしました。新聞に入っている広告チラシを見ながら,たくさんの工夫を見つけることができました。
「曜日で安売りをしている。」 「たくさんの商品をならべてお客さんに来てもらうようにしている。」 「ポイントカードと書いてあるよ。」 など,話し合いました。 |
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