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最新更新日:2024/07/27 |
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京都のことを調べよう(生活単元)![]() ![]() まずは自分たちが住んでいる京都について調べていきます。 京都は歴史ある町で,お寺や神社などもたくさんあることを知りました。 本を見ながら,和菓子や町家など自分なりに調べてみたいテーマを見つけていました。 就学時検診のお手伝い(5年)![]() 新1年生がスムーズに検診を受けることができるようにがんばりました。 社会見学〜琵琶湖疏水をたどって〜![]() ![]() ![]() 明治時代,都が東京に移ったことですっかり寂しくなった京都に活気を取り戻そうと,琵琶湖疏水の工事がなされました。 これまでの学習では,工事に携わった人々の苦労や,実現に向けて努力を続けた人々の思いについて触れました。 見学を通して,疏水工事の大変さや人々の思いについてさらに考えることができました。 また,京都の紅葉も楽しむことができました。 ありがとう!校長先生!![]() 感謝の気持ちをこめて,メッセージを書きました。 がんばったよ あかしやフェスティバル![]() ![]() ![]() 朝からとても緊張していましたが,終わった後には「今までで一番大きな声で言えた!」 「がんばったよ!」と良い顔をしていました。 他の学年の演目も,興味をもって見ることができました。 3年 あかしやフェスティバル![]() がんばった!あかしやフェスティバル![]() ![]() 4年生は,国語科で学習した新美南吉作「ごんぎつね」の群読劇を発表しました。 練習の初めのころは,なかなか群読の癖が抜けなかった子どもたちですが,グループで練習したりアドバイスしあったりする中で,どんどん表現力が増していきました。 本番では,とにかく大きな声を出すことを意識し,どの子もみんな一生懸命発表し,観ている人たちに感動を与えることができました。 みさきの家での活動,スポーツフェスティバルに続き,子どもたちの成長をさらに感じることができました。 2年 あかしやフェスティバル
あかしやフェスティバルで
『のはらうた』の発表をしました。 歌や合奏,群読をしました。 それぞれのセリフには,可愛い振り付けもあり, とても素敵でした。 ![]() ![]() あかしやフェスティバル(6年)![]() ![]() ![]() あかしあフェスティバル3![]() ![]() 下の写真→6年生「only the cat」 |
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