ごみ０清掃 ３年生

今日は「ごみ０の日」。環境美化委員会の高学年のお兄さんお姉さんの放送をよく聞いて，すみずみまできれいにしていました。とても意欲的です。

とび箱運動 ５年生

　体育ではとびばこの学習に取り組んでいます。久しぶりのとびばこなので少し緊張していたようですが，跳び始めるとコツを思い出したようで，どの子も自分のめあてをもって学習に取り組んでいました。
　けがには気を付けて，これからも学習を進めていきたいと思います。

ごみ０の日 ５年生

　今日は月に１回のごみ０の日。いつもの掃除時間は１５分間ですが，今日は２５分間掃除に取り組みます。
　先週大掃除をしたばかりですが，やはり毎日生活をしていると教室はどんどん汚れていきます。床を拭いたり，いつもは掃除をしない更衣室や特別教室もすみずみまで掃除したりしました。寒い毎日が続いていますが，掃除をしたあとの教室は少し明るくなったような気がします。

魅力いっぱい西京極 ３年生

　総合的な学習の時間に取り組んでいる「魅力いっぱい西京極」。調べて分かったことを画用紙や模造紙，カードなどにまとめています。友だちと相談し合って仕上げています。

紙版画の学習 ３年生

図画工作科で取り組んでいる紙版画の作品が出来上がってきました。一人一人の作品から思いが感じられます。どれも素敵な作品です。

持久走練習 ３年生

１５日から持久走記録会に向けた練習が始まりました。走るまでは，
「寒いなあ。」
と言っていた子どもたちも一生懸命走り，体を温めていました。

科学読み物の本 ３年生

学校図書館で冬休みに借りた本を返却し，本を読んでいます。国語科の学習で「科学読み物」の学習もしているので，科学読み物の本も読んでいます。

持久走記録会にむけて ５年生

　今月末の持久走記録会にむけて，中間休みのランニングが始まりました。初めの１分間はウォーミングアップとしてゆっくりした曲にあわせて歩き，徐々にスピードをあげていきます。その後４〜５分間はテンポの速い曲にあわせてランニングをします。最後の１分間はクールダウンとして徐々にスピードを落としていきます。
　今日はとても寒い１日でしたが，走り終わった子どもたちは顔を真っ赤にして，気持ちの良い汗をかいていました。

総合 「ふるさと西京極から未来へ」（6年生）

　現在総合の学習で，自分たちの住む西京極の町について改めて見直し，将来どのような町になっていってほしいか，そのために自分たちができることは何かということについて考えています。今日は自分の周囲の人にアンケートをした結果をもとに，今の西京極についてみんなで考えていきました。自分たちの住む町の良い所がたくさん見つかりました。

版を刷り重ねて表そう ５年生

　２学期の終わりから取り組んでいる一版多色刷りの版画が仕上がってきています。一版多色刷りは，彩色を繰り返す度に自分の表現したいものの形が画用紙の上に現れてくる楽しさがあります。スクールサポーターの先生からアドバイスもいただいて，世界の名城・名跡が色とりどりに表現されてきています。